órák vezetése csoporttal _______________________________________________________
Téma _______________________________________________________________________
Az óra típusa ____________________________ Rendelkezésre álló idő __________ (h)
Az óra célja _________________________________________________________________
(jelölje meg az óra konkrét céljait: mit kell tennie a tanulónak
tudni és arról, hogy minek lehet ötlete ennek eredményeként
osztályok, milyen nevelési célokat érnek el az órán).
1. Az órán felhasznált irodalom
2. Részletes óraterv.
3. A leckében használt kézikönyvek és felszerelések _____________________
4. Beosztás a tanulók önálló munkájára és a következő órára való felkészítés
_______________________________________________________________
"____" ___________ 2000_
Osztályvezető _____________________ _________________
Teljes név dátum, aláírás
11. számú melléklet
______________________________________
(osztály neve)
VIZSGA (TESZT) NYILATKOZAT N _____
Tanulmányi tárgy ____________________________________________________________
Vizsgáló(k) _________________________________________________________________________
(beosztás, beosztás, teljes név)
Dátum _______________ Kezdete _______________ Befejezés _______________
Felügyelő
alosztályok ______________________________ _______________
(teljes név) (dátum, aláírás)
12. függelék
Tematikus terv
(tipikus)
az Állami Tűzoltóság egységei rádiótelefonosainak (diszpécsereinek) egyéni képzése
N témákat | Az óra témájának neve | Órák száma |
||
Teljes | ebből az osztályoknak: |
|||
osztály-csoport | gyakorlati |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Az állam tevékenységének szervezése tűzoltóság Az orosz rendkívüli helyzetek minisztériuma | 1 | 1 | - |
2 | Az Oroszországi Sürgősségi Helyzetek Minisztériumának Állami Tűzoltóságánál szolgálati eljárást szabályozó dokumentumok. Képesítési jellemzők rádiós (diszpécser) | 2 | 2 | - |
3 | Építőanyagokés gyúlékony tulajdonságaik. Típusok, készülékek, szerkezeti elemeképületek és építmények. | 2 | 2 | - |
4 | Általános információ tűzről, veszélyhelyzetről és azok kialakulásáról, éghető anyagokról és azok égéséről. Tűz megállítása. | 2 | 2 | - |
5 | Elektromosságés a forrásai | 2 | 2 | - |
6 | Elsősegély | 2 | - | 2 |
7 | Osztályozás és specifikációk az Állami Tűzoltóság egysége fegyvertárában rendelkezésre álló vezetékes kommunikációs eszközök, az ezekkel való munkavégzés során alkalmazott üzemeltetési eljárás és biztonsági intézkedések. | 2 | 1 | 1 |
8 | Az Állami Tűzoltóságnál üzemelő rádiókommunikációs berendezések besorolása és műszaki jellemzői, üzemeltetési eljárása és biztonsági intézkedések a velük való munkavégzés során. | 2 | 1 | 1 |
9 | A kommunikáció minden fajtájának lefolytatásának szabályai | 2 | 1 | 1 |
10 | Az Állami Tűzoltóságon elérhető elektromos tűzjelző berendezések osztályozása és műszaki jellemzői, működési eljárások és biztonsági intézkedések a velük való munkavégzés során. | 2 | 1 | 1 |
11 | Osztályozás és teljesítmény jellemzők az egységgel szolgálatot teljesítő tűzoltó- és mentőjárművek. Az egység taktikai képességei. | 2 | 1 | 1 |
12 | Az egység tűzoltó- és mentőjárművei által eltávolított tűzoltótömlők, kézi tűzlépcsők, tűztechnikai és vészhelyzeti felszerelések célja, típusai, elrendezése és használata | 2 | 1 | 1 |
13 | Tűzcsap és tűzoszlop kijelölése. A védett terület tűzoltó vízellátása. | 4 | 1 | 3 |
14 | A kommunikációs szolgáltatás kijelölése és megszervezése az oroszországi EMERCOM GPS rendszerében | 1 | 1 | - |
15 | Területi és ügyeleti szolgálat szervezése tűzoltóság. A rádiótelefonos (diszpécser) feladatai ügyeleti műszakban való szolgálat során. Biztonsági, ipari higiéniai és higiéniai követelmények a szolgálati idő alatt. | 2 | 2 | - |
16 | Kommunikációs pontok kijelölése és szervezése a tűzoltóság számára. Munkaköri kötelezettségek valamint az egység kommunikációs pontján a rádiótelefonos (diszpécser) munkájának szabályai. | 3 | 3 | - |
17 | Az egység kommunikációs pontjának üzemeltetési és szervizdokumentációja, karbantartásának rendje | 4 | 2 | 2 |
18 | A tűzoltóság tűzoltási és mentési műveleteinek szabályzata a tűzesetekről, egyéb vészhelyzetekről szóló üzenetek fogadásának és a hívások kezelésének jellemzőiről. | 1 | 1 | - |
19 | Az egység indulási körzetének hadműveleti-taktikai tanulmányozása. | 8 | - | 8 |
Teljes | 46 | 25 | 21 |
|
Munkaközvetítés 5 műszakban |
||||
beszámítás | 2 |
13. melléklet
Tűztaktika - a tűzoltó egységek harci műveleteinek előkészítésének és lebonyolításának elmélete és gyakorlata.
Tűzoltás - katonai műveletek, amelyek célja az emberek, a vagyon megmentése és a tüzek megszüntetése.A tűzoltás a tűzvédelmi rendszer egyik fő funkciója.
A harci cselekmények a Charta által biztosított erők és tűzvédelmi eszközök szervezeti felhasználása a fő harci küldetés végrehajtására.
Tűztaktika be jelenlegi szakaszában Feladata a tűzoltóságok harci műveleteinek előkészítésének és lebonyolításának folyamatában rejlő minták és mindenekelőtt fő típusuk - a tűzoltás - vizsgálata és azonosítása. Ezért ő képviseli elméleti alapja a tűzoltóság harci tevékenységét, azok mintázatának ismeretében, és a lehető legrövidebb időn belüli tűzoltás leghatékonyabb formáinak és módszereinek kidolgozását. Ennek alapján a tűztaktika két fő feladatot old meg, amelyek szorosan összefüggenek:
Minták ismerete és módszereinek, technikáinak kidolgozása a tűzesetben történő embermentésre;
A tűzoltó egységek harci műveleteinek mintázatainak, formáinak, módszereinek és technikáinak ismerete.
A tűzoltóságok meglévő módszereinek, technikáinak fejlesztése, új fejlesztése érdekében ismerni kell taktikai képességeiket, melyek tanulmányozása a tűztaktika feladata is.
Az oltásra való felkészülés és a tüzek sikeres oltása nem lehetséges megfelelő szervezés tűzvédelmi helyőrségek harcászati kiképzése. A taktikai képzés szorosan összefügg a pszichológiai tréninggel, i.e. a tűzoltóság l / s-ének készenlétével harci műveletek végrehajtására a tűzeset bármely körülménye között, beleértve a stresszes, extrém körülményeket is. Ezek a kérdések a tűztaktikai feladatokhoz is kapcsolódnak, az oltásra való felkészülés problémáinak tanulmányozása és vizsgálata, valamint a különböző objektumok tüzek oltására irányuló harci műveletek végrehajtása.
A tűztaktika összes feladata négy csoportba sorolható:
A tűzesetben kialakult helyzet elemeinek törvényszerűségeinek tanulmányozása;
A tűzoltóság harci tevékenységének és fejlesztésének lényegének ismerete hatékony módszerekés technikák az emberek kimentésére tűz esetén;
A tűzoltás megszervezésének legmegfelelőbb formáinak és módszereinek azonosítása és indoklása;
Formák és módszerek keresése a taktikai és pszichológiai felkészítés osztályok személyzete és a tűzoltóság parancsnoki állománya.
A tűztaktika feladataiból kitűnik, hogy a tűzoltóságok tüzek mentését és oltását célzó harci tevékenységének előkészítésének és támogatásának szerteágazó kérdéseit fedi le. Ez a sokféleség megkívánja a tűztaktika tartalmának felosztását alkotóelemekre, amelyek mindegyike csak az egységek és az RTP személyzetének bizonyos tevékenységi területeit tárja fel.
A tűztaktikában mindenekelőtt egy általános elméleti alapot lehet megkülönböztetni, amely egyformán vonatkozik a tűz oltásának minden folyamatára, függetlenül attól, hogy hol és milyen erőkkel és eszközökkel oltható el. Ezek a tűztaktika alapjai.
A különböző létesítményekben lévő tüzek oltásakor az RTP és az alegységek kénytelenek nem csak az általános, hanem a konkrét tüzek elleni harci műveletekben rejlő sajátos minták alapján is cselekedni. Ez szükségessé teszi a tűz taktika második szakaszának kiemelését - a különféle objektumok tüzek oltásának jellemzőit.
A tűztaktika második szakasza a nyílt terekben, kerítésekben (épületekben) és egyéb objektumok tüzek oltásának sajátosságaival foglalkozik.
A tűztaktika a legpraktikusabb tudásterületek közé tartozik, ezért kutatását főként az egységek és az RTP harci műveleteinek elemzési és általánosítási módszereivel végzik a valódi tüzek oltására.
Ugyanakkor be egyedi esetek az új objektumokon keletkező és kialakuló tüzek oltásának tanulmányozása során a tűztaktikai problémák is megoldhatók teljes méretű objektumok vagy azok töredékein végzett kísérleti vizsgálatokkal, valamint matematikai-statisztikai, szimulációs modellezés módszereivel. .
Jelenleg a tűzoltóság fel van szerelve modern eszközökkel mentési és tűzoltási műveletek, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy a legnehezebb tűzviszonyok között is végezzenek feladatokat.
Azon állampolgárok számára, akik először lépnek szolgálatba az oroszországi rendkívüli helyzetek minisztériumának szervezetében, a szerződés megkötésekor háromtól hat hónapig terjedő próbaidő állapítható meg, attól függően, hogy milyen szinten áll. szakmai felkészültség, a szakmai pszichológiai kiválasztás eredményei és a kinevezésük.
A próbaidőszak az üzleti élet elmélyült tanulmányozása és személyes tulajdonságokállampolgár, ellenőrzi, hogy megfelel-e az adott munkakörben betöltött feladatok ellátására vonatkozó követelményeknek.
Azon pályázóknak, akiknek a szakmai pszichológiai kiválasztást követően kedvezőtlen prognózisa van a szolgálathoz való alkalmazkodás sikerességére, legkésőbb a diploma megszerzése előtt öt nappal kell próbaidő pszichofiziológiai vizsgálaton kell átesni.
A jelölt próbaidő megállapításáról szóló határozat és annak időtartama elfogadta az oroszországi EMERCOM szervezet vezetője akiknek joguk van felvenni és kinevezni egy pozícióba. Ebben az esetben a jelöltet gyakornokként nevezik ki anélkül, hogy különleges címet ruházna rá.
A próbaidő időtartamát a szerződés és a gyakornoki kinevezés rendje rögzíti.
A próbaidő alatt a gyakornok a beosztás fő feladatait és megbízatásait a közvetlen felettes és mentor irányítása alatt látja el a legtapasztaltabb alkalmazottak közül, akiket az Oroszországi Rendkívüli Helyzetek Minisztériumának szervezete vezetőjének megbízása alapján neveznek ki.
Tilos a gyakornok alkalmazása olyan eseményeken, ahol az életét és egészségét veszélyeztetheti.
A gyakornok általi végrehajtás során történő átvétele esetén hivatalos feladatokat hivatali tevékenység végzésével összefüggő sérülés, sérülés, betegség vagy halál (halál), a biztosítási kifizetés, valamint az egészségkárosodás megtérítése a munkavállalókra megállapított eljárási rend szerint történik, a beosztás alapján. állítólag kinevezték, és a próbaidő lejárta után megkaphatná a különleges rangot.
Nem számít bele a próbaidőbe a gyakornok átmeneti keresőképtelenségének ideje, valamint a szolgálatból való tényleges távollét ideje. jó okok. A próbaidő meghosszabbítása a átmeneti keresőképtelenség időszaka, valamint a szolgálattól alapos okból való távolléte alatt végzéssel adják ki. Ebben az esetben a próbaidő teljes időtartamát a megfelelő időszakok összeadásával számítják ki.
A gyakornokok a próbaidő alatt fizetést kapnak hivatalos fizetés biztositva van személyi állomány a betöltött munkakör szerint, valamint a meghatározott alkalmazotti kategóriára megállapított egyéb kifizetések.
Tanulmányi vagy megtakarítás nélküli szabadság kiadásával kapcsolatos kérdések bérek pontja szerint döntenek a gyakornokról próbaidő alatt vagy elbocsátásáról Munkatörvény Orosz Föderáció.
A gyakornok próbaidő lejárta előtti állásra történő kinevezéséről az oroszországi rendkívüli helyzetek minisztériumának szervezetének vezetője hozhat döntést a gyakornoki hely vezetőjének kérelme alapján és az a gyakornok. Ebben az esetben a próbaidő időtartama nem lehet kevesebb három hónapnál.
A próbaidő eredményei alapján a közvetlen vezető következtetést von le a gyakornok betöltött munkakörének való megfelelésének ellenőrzésére. A következtetést az oroszországi rendkívüli helyzetek minisztériumának szervezetének vezetője hagyja jóvá, és ez az alapja a próbaidőt lejárt gyakornok felvételének, vagy a próbaidő lejártának hiánya miatti elbocsátásának.
A gyakornokokkal a munkaviszony a próbaidő lejárta előtt a munkajog által előírt indokokkal és módon szüntethető meg. szponzoráció Orosz Föderáció.