Nemes vágy, hogy orvos legyen. Nagyszerű, ha egy gyerek ilyen tevékenységről álmodik. De hogyan írjunk érvelési esszét vagy esszét a következő témában: „Az orvos az enyém jövőbeli szakma»?
Nézzünk néhány példát és ötletet. A cikk nemcsak esszéírási módokat tartalmaz, hanem különféle ajánlásokat is tartalmaz a jövőre nézve. Végül is nem minden ötödikesnek van fogalma arról, hogy mi az orvos munkája. Lehet, hogy valaki másképp gondolja ezt, és intenzíven készül az orvosi egyetemre.
Álom gyermekkora óta
Hat-hét évesen álmodozott arról, hogy orvos lesz? Lehet, hogy egész gyermekkorodat játékállatok és babák kezelésével töltötted, később pedig segítettél szeretteid és barátaid sebeinek kezelésében?
„Az orvos a leendő szakmám” – mint minden műnek – van bevezetője. Röviden fel kell vázolni a megírni kívánt esszé lényegét. Például így:
"Boldogan szeretném elmondani, miért álmodom arról, hogy orvos legyek..." Egyetértek, meg kell magyaráznia, hogy miért ez a terület vonzza Önt, nem pedig a technológia, a tudomány vagy az irodalom.
De a bevezetőt nem kell magyarázatokkal terhelni. Maradjon ez a pillanat az esszé fő részére. Térjünk vissza álmunkhoz, hogy orvos legyünk. Vannak orvosok a rokonai között? Vagy ön akaratából szeretne orvos lenni?
Sajnos a szülők gyakran megpróbálják szigorúan nevelni gyermekeiket, és rákényszerítik őket, hogy az Ön preferenciáival ellentétben a nyomdokaiba lépjenek. Nos, ha ez nem az Ön esete, az alábbiakban elmagyarázzuk, miért.
Az emberek iránti szeretet
Egy jó orvosnak nemcsak a szakmáját kell szeretnie, hanem az embereket is. Az együttérzés, az irgalom, a reagálás érzése – ez az, aminek jelen kell lennie egy orvosban. Ilyen jó tulajdonságok nélkül a szakember nem tud teljes mértékben segíteni a betegen.
Igen, sajnos vannak szigorú, rosszkedvű és visszahúzódó orvosok, de talán mélyen együtt éreznek veled, és felírják a megfelelő gyógyszert.
Mit fog írni erről az „Az orvos a jövő szakmám” című esszéjében? Készítsen ennek a pontnak szentelt bekezdést a törzsben. Például:
„Amikor megfájdult a fülem, anyám elvitt fül-orr-gégészhez. Nagyon kedves és kedves orvos kezelt. Lehet, hogy ez viccnek tűnik számodra, de a fülem nem fájt, amikor beszéltem vele. Emlékszem erre a fényes pillanatra gyerekkoromból, és azóta arról álmodoztam, hogy ilyen csodálatos orvos leszek.”
Látod, hogyan hat a betegre az orvos kedvessége és szeretete? Ez nagyon fontos.
Mit tegyen egy orvos?
A diploma megszerzése után az orvos csak üljön a rendelőjében és fogadja el? Nem. Fejlődnie kell, újat kell tanulnia. Ha tehetséges orvosok, biokémikusok, akiknek nem közömbös az emberi sors. Megértik, hogy nem a tüneteket kell kezelni, hanem a betegséget okozó okot kell keresni. Sajnos a modern hagyományos orvoslás gyakorlatilag semmit nem ismer a gyógyszerészeti gyógyszereken és a „kémián” kívül, és nem hisz a krónikus betegségek gyógyításában. De vannak bátor orvosok, akik valóban meg akarják gyógyítani a beteget, saját felelősségükre kísérleteket végeznek, és meglehetősen sikeresen megszabadítják minden betegségtől.
Érdemes ezt a tényezőt beépíteni a „Jövő szakmám orvos” esszé-indoklásba. Ugyanakkor gondolja át, hogy szeretne-e fejlődni az orvosi területen és további készségekre szert tenni?
jó szakember leszek. Az én feladataim
Egy gyereknek persze nehéz okoskodni vele arról, hogy mi az orvos felelőssége. Mindezt nem írjuk le. De felületes elképzeléssel kell rendelkezned. Hogyan írhat egy 5. osztályos és 11. osztályt végzett diák a „Jövő szakmám orvos?” témában? Természetesen egy tízéves diák és egy tizenhét éves elképzelése más. Ezért az esszéterv követelményei eltérőek.
Tehát mik a feladatok jó szakember? Soroljuk fel hozzávetőlegesen:
- hallgassa meg a beteg panaszait;
- anamnézis gyűjtése;
- ellenőrzést végezni;
- szükség esetén vizsgálatokat és vizsgálatokat ír elő;
- kezelést ír elő;
- tájékoztassa a következő látogatás időpontját.
Normál listának tűnik. De az orvos dolga nagyon nehéz. Nagy a felelősség az emberek egészségéért és életéért. Erre mindig emlékeznünk kell.
Milyen orvos szeretnék lenni?
Már az orvosi egyetem megkezdése előtt fontos eldönteni, hogy milyen orvos akar lenni. Nagyon sokféle szakirány létezik, és ezek nagyon eltérőek lehetnek.
Képzeld csak el: fogorvos és szemész, pszichoneurológus és sebész... Aki nem fél a vértől, gondosan betömheti a fogát, elkészítheti ékszer munka a plasztikai sebészetben? A pszichoneurológusnak viszont nagyon tehetségesnek, érzékenynek, magas intelligenciájúnak kell lennie, és extrém körülmények között is képesnek kell lennie a helyzet irányítására.
Tegyük fel, hogy a leendő szakmám a fogorvos. Könnyebb esszét írni, mint a gyakorlatban elsajátítani egy szakmát. Mindannyian gyerekkorunkban meglátogattuk Hogyan kezeli a fogat és mivel? Amikor kicsi voltál, nem is sejtetted, hogy az orvos nagyon komoly és összetett munkát végez. Nem minden ember képes szilárdan a kezében tartani egy hangszert és ékszermunkát végezni.
Készüljön fel arra, hogy ezt a képességet több évig tanulnia kell. Csak erős embereket alkalmaznak az ilyen típusú munkákra. egészséges emberek aki tisztán és harmonikusan tud dolgozni egy szerszám segítségével.
Anatómiai könyvek és enciklopédiák
A gyermeket már gyermekkora óta érdekelhetik az anatómiai könyvek. Kiskora óta volt olyan enciklopédiája, amely az emberi testről szól? Érdeklődéssel tanultál?
Erről is mindenképpen írj. Mondjunk egy kis példát:
„Születésnapomra, amikor betöltöttem a hetet, egy hatalmas gyerekenciklopédiát adtak nekem. Szerettem esténként egy könyvvel leülni egy hangulatos székre, állólámpa alatt, és képeket tanulmányozni. Ám amikor a „Férfi” részhez értem, rájöttem, hogy minden érdekel, ami ott lerajzolódik és le van írva. Rájöttem, hogy a leendő szakmám az orvos. Tovább angol nyelv 1. osztályban szakmákat tanultunk. Az első mondat, amit megtanultam, ez volt: „Orvos akarok lenni”.
Természetes, hogy az első anatómiai segédkönyv nem csak egy gyermekenciklopédia lehet, hanem néhány film, brosúra stb. Féltél a képektől?
Érdekesek az orvosi kézikönyvek és a farmakológia?
Néha megtörténik, hogy egy gyermek az ötödik osztálytól kezdve komolyan érdeklődik az orvostudomány iránt. Először voltak gyerekkönyvek, majd orvosi folyóiratok, most pedig gyógyszertan, orvosi segédkönyvek. A szülők megijedhetnek, és azt gondolhatják, hogy a gyermek megőrül. De ez nem igaz. Hirtelen felnő bennük egy jövőbeli zseni, egy orvos, aki életek ezreit menti meg.
Szóval, leendő orvosok, van kedvenc orvosi könyvtáruk? Írj egy bekezdést az „Az orvos a jövő szakmám” esszébe arról, hogy milyen könyveid vannak, olvasod-e, és milyen témákat ismersz fejből.
Előfordul, hogy az orvosi találkozón a gyermek nehéz kérdéseket tesz fel, megtudja, milyen nehéz tanulni, és hány évet kell a tanulásra fordítania.
Milyen emberré váljak?
A fiatal orvos számára a legdöntőbb pillanat következik: milyen orvos legyen? A legelején a kedvességről és a reagálásról beszélgettünk. Igen, ezek fontos jellemzők. De te magad is ilyen vagy? Nem csak testileg, de lelkileg sem bántasz másokat?
Sajnos manapság sok orvos durván bánik a betegekkel, és ok nélkül szidja őket. Esetleg találkozott már ilyen emberekkel gyermekklinikán, vagy a szülei, rokonai? A beteg kedélyállapota megromlik, ellenérzés jelenik meg. De a legrosszabb az, hogy emiatt az emberek veszélyes öngyógyításba kezdenek. Isten úgy akarja, ha a kezelést helyesen választják ki. És ha nem?
Az Ön feladata, hogy megakadályozza a jövőbeli betegekkel szembeni ilyen hozzáállást. Talán ezeket fontos pontokatírja le a „Jövő szakmám az orvos” esszébe (5. osztály). A középiskolásoknak és az orvosi főiskolásoknak jobb esszét írni.
Jövő tárgyaim: kémia és biológia
Persze egy ötödikesnek nehéz elképzelni, mi is az a kémia. Bár ha teljes egészében tanulmányozta az „A-tól Z-ig” enciklopédiát, akkor van fogalma erről a nehéz tudományról. Mondjunk egy részletet a „Jövőbeni fogorvosi szakmám nem létezhet kémia nélkül” című esszé részletére.
„Az orvosok vegyi anyagokból álló gyógyszerekkel dolgoznak, és nem olyan fontos, hogy ez tiszta kémia, vagy növényi komponensek, és a kémiai reakciók folyamatosan jönnek létre a szervezetben .
A biológia talán az orvostudomány legfontosabb tárgya. Minden orvosnak ismernie kell az emberi test felépítését, a vérkeringést, az emésztést és még sok minden mást.”
Készen állok az orvosi egyetem kihívására?
Készen állsz válaszolni erre a kérdésre? Még ha igen is, lehet, hogy fogalma sincs, milyen nehéz orvosi egyetemre járni. Ezen kívül meg kell tanulnod latint, amelyen minden orvostudomány alapszik. Legalább egy kis kedv kell ahhoz, hogy idegen nyelvet tanulj. Nézzünk egy példát:
„Anyám barátja gyerekorvosként dolgozik. Engem is ő kezel. Ő nagyon jó ember, sok érdekes dolgot tud. Talán neki köszönhetően szeretnék orvos lenni. Anyám barátja nagyon gyakran jár konferenciákra Angliában, Németországban, Japánban és Izraelben. Neki van magas fizetés A kvalifikációért díjak is járnak. Most már értem, hogy komolyan kell tanulnom idegen nyelvek, hiszen a leendő szakmám múlhat rajta. Magyarul az orvos az orvos. tudok erről. Természetesen rengeteg szót, nyelvtani szabályt kell tanulmányoznom, és tudnom kell fordítani.”
Ezért megvizsgáltuk a esszé vagy esszé írásának lehetőségeit. Ne feledje, hogy minden ilyen témát azért adnak meg, hogy komolyan döntsön jövőbeni tevékenységi területéről, és ne hibázzon.
A döntés, hogy orvos leszek, nem hirtelen jött meg bennem. Alaposan megvizsgáltam a különböző szakmákat, és magam is kipróbáltam őket. Az enyémet akartam jövőbeli specialitás volt az embereknek szüksége vanés érdekes számomra. Szívesen segítek a családtagjaimnak, amikor betegek, és tanulmányozom a gyógyszerekhez mellékelt utasításokat. Kedvenc tantárgyaim az iskolában a biológia, kémia, fizika. Így az orvosi hivatás választása kiegyensúlyozott döntés.
Tisztában vagyok vele, hogy az orvosnak az orvostudomány iránti érdeklődése mellett olyan jellemvonásokkal is rendelkeznie kell, mint az elszántság, a bátorság és a felelősség. Ahhoz, hogy orvos legyek, ezeket a tulajdonságokat kell kiművelnem magamban. A kórházban orvosként dolgozni nemcsak érdekes, de nagyon nehéz is. Néha gyors döntést kell hoznia, felismerve felelősségét valaki más életéért.
Egy orvosnak sok nehézséggel kell szembenéznie, ha vidéki kórházban kell dolgoznia, vagy helikopterrel kell repülnie nehezen megközelíthető helyekre. Úgy gondolom, hogy erre egy igazi orvosnak fel kell készülnie. Egyszer megnéztem a „Kedves emberem” című régi filmet, és a film főszereplője, Vlagyimir Ustimenko doktor példakép lett számomra. Nem keresett karrier növekedés, juttatások, számára a legfontosabb az emberek kiszolgálása volt.
Ahhoz, hogy orvos lehessen, legalább hét évig kell tanulnia egy orvosi egyetemen, amihez nagyon nagy tudás szükséges. És ezt a poggyászt a gyakorlatban is ügyesen kell alkalmazni, anélkül, hogy károsítaná a beteget. Az orvosnak folyamatosan fejlesztenie kell képzettségét, lépést kell tartania a korral, hiszen az orvostudomány nem áll meg. Csak akkor lesz igazi profi.
Az orvosnak jó pszichológusnak és egyszerűen gondoskodó embernek kell lennie. Az erkölcsi támogatás, a kedves részvétel és a bátorító szó nagyon gyakran segíti a beteget a betegség elleni küzdelemben. Az orvosnak a paphoz hasonlóan meg kell tudnia őrizni az érzékeny információkat, a benne megbízott beteg titkát, vagyis be kell tartania az orvosi etikát.
Doktor - a legfontosabb szakma, az embereknek mindig szükségük van rá, és önfeláldozást igényel. Az orvosok mindig ott vannak, ahol háborúk és járványok vannak. Nagyon nehéz körülmények között kell dolgozniuk, nem alszanak, rosszul étkeznek, és fő örömük az, hogy megmentik mások életét. Nem véletlen, hogy a szentek között sok volt az orvos, és nem fizettek, vagyis nem vettek kenőpénzt. Ez volt a híres szent gyógyító Panteleimon, aki a 3-4. században élt. Ugyanez volt az orosz és szovjet sebész, a tudományok doktora, Szent Lukács (Voino-Yasenetsky), aki száműzetésben és katonai kórházakban dolgozott.
Úgy gondolom, hogy érdemes arra törekedni, hogy az ember életét emberek életének megmentésére, egészségének helyreállítására fordítsa, ami örömtelivé teszi az életet. Ugyanakkor az orvos küldetése nehéz, mert ő csak egy ember, nem tud mindig segíteni. Erre lelkileg is fel kell készülni.
Sesina Yana
Esszé a „Jövő szakmám” kategóriában.
Letöltés:
Előnézet:
MBOU "Burakovskaya másodlagos általános iskola» Szpasszkij önkormányzati kerület a Tatár Köztársaságban
Jelölés: A leendő szakmám
Esszé témája:
"Az orvos nem hivatás, hanem életforma"
A munkát egy diák készítette el
7. osztály
Sesina Yana Valerievna
Apu 422854 RT Szpasszkij kerület
Burakovo falu, st. Lugovaya, 2. ház
Tel: 34-3-33 (iskola)
Tanár: Szafina Olga Vladimirovna
2013
Az iskola befejezése után fiatalok milliói kezdenek önálló életet. Elkezdhetnek dolgozni, vállalkozást indíthatnak, vagy folytathatják tanulmányaikat felsőoktatás. Szinte minden orosz városban van egy vagy több intézet. Kazanyban és Moszkvában tucatnyian vannak. Ha szeretne kapni dolgozó szakma, akkor beiratkozhatsz egy szakiskolába. Azt mondják, több mint kétezer szakma létezik a világon, így a választás és a döntés meghozatala meglehetősen nehéz. Vannak, akik úgy tesznek, ahogy akarnak, és vannak, akik követik szüleik tanácsait. Sokszor kérdeztem magamtól: „Mivel szeretnék foglalkozni a diploma megszerzése után?” Néhány évvel ezelőtt nehéz volt határozottan válaszolnom erre a kérdésre. Idővel sokszor meggondoltam magam, hogy melyik tudomány vagy termelés területére szakosodjak. Nehéz volt eldönteni, és több száz szakma közül kiválasztani a számomra legmegfelelőbbet. Először is érdekesnek kell lennie számomra. Az élet boldogságának fontos része, ha olyan izgalmas tevékenységet folytat, amelyet igazán élvez. Akkor mérlegelni kell a megélhetés szükségességét. A legcsodálatosabb munka nem lesz sikeres, ha éhezel. Ezen kívül van nagyon aktuális probléma munkanélküliség: szakmát kell választanom, hogy később el tudjak helyezkedni.
Pár éve orvos akartam lenni. Szerintem ez egy nagyon nemes szakma. Szeretnék segíteni azoknak, akiknek egészségügyi problémái vannak. Tudom, hogy az orvosnak nemesnek kell lennie a munkában és az életben, kedvesnek és figyelmesnek kell lennie az emberekkel szemben, felelősségteljesnek és ésszerűnek, becsületesnek és körültekintőnek kell lennie. Önző és tisztességtelen orvos nem lehet az jó szakember. Igyekszem jó jellemvonásokat kialakítani magamban, amennyire csak lehetséges. Most már eldöntöttem, hogy ki legyek. Nem akarom megváltoztatni a döntésemet. Tudom, hogy nagyon nehéz jó orvosnak lenni. Tökéletesen ismerned kell a biológiát. Egy orvos nagyszerű művész, és tudod, milyen kevés nagyszerű művész van a világon.
Szeretem az orvosi hivatást. Az orvos az egyik legnemesebb hivatás. Az orvosi hivatás, ahogy A. P. Csehov mondta, bravúr, „a lélek és a gondolatok tisztaságát igényli. Az embernek lelkileg tisztának, erkölcsileg tisztának és fizikailag rendezettnek kell lennie.”
Ezt a szakmát általában hősiesnek nevezik. Mindenki ismeri az orvosok hőstetteit a különösen veszélyes fertőzések járványa idején, a harctéren való elhivatottságukat, valamint az új gyógyszerek kipróbálásának számos esetét, elsősorban saját magán. De az orvos hősiessége nem elszigetelt vitézség. Ez az emberek mindennapi önzetlen szolgálata. Orvos kezében van emberi élet. Az orvos magas rangú cím. Ha orvos vagy, hős vagy, vagy nem orvos. Az igazi orvos nem az, aki megtanulta és mélyen tanulmányozta az orvostudományt, hanem az, aki tisztában van az emberekkel szembeni kötelességével.
Sajnos ennek a szakmának a különleges jelentősége miatt gyakran olyan emberek választják, akik öntudatlanul törekednek önbecsülésük növelésére, és érzik saját fontosságukat. Szeretném hinni, hogy az ilyen emberek kisebbségben vannak.
Az orvosnak mindig kedvesnek és irgalmasnak kell lennie, mert az általa végzett munka enyhíti a beteg szenvedését és megmenti a haláltól. Az emberek mindig különösen értékelik és tisztelik őket. Egy orvosnak emberi élet van a kezében. Könnyebb orvosnak lenni, mint annak lenni. Az orvos nem csak szakember, hanem alkotó is. A modern szerzők az orvostudományról és az orvosokról írnak: Yu német és F. Uglov. Y. German „The Cause You Serve” című munkájában a szerző Vladimir Ustimenko orvos életét és munkásságát írta le. Vlagyimir olyan személy volt, akinek az orvostudomány az előtérben volt, más tudományok között az első helyen. Számára az „ügy, amit szolgált” kívül semmi más nem létezett. Gyógyszer nélkül az élete unalmas és értelmetlen lenne. Minden gyerekkorban kezdődött. Volodya először kezdett orvostudományi ismereteket szerezni. Biológiát, kémiát tanult, anatómiai atlaszokat gyűjtött, és egyszer megpróbált emberi csontvázat vásárolni egy boltban. A szobájában Rembrandt "Anatómialecke" című festménye lógott.
1877. március 4-én került sor az orvosnők első diplomájára Oroszországban. Szentpéterváron női felsőfokú orvosi kurzusokat alapítottak. Március 4-én pedig először jelentek meg okleveles női orvosok Oroszországban. De csak 1901-ben szerezhetett okleveles orvosnőt Legnagyobb felbontás vizsgát tenni valamelyikben orosz egyetemek. Az ország történetében ez az első alkalom, hogy orvosnő vizsgázhatott az orvosdoktori címért. Ma Oroszországban szerint különféle forrásokból, az orvosok több mint 80%-a nő. És nehéz elképzelni nélkülük az orvostudományt - törékeny és bátor, okos és megértő.
A híres publicista, Grigorij Eliszejev N. P. Szuszlovát „az új orosz női világ tiszteletreméltó elsőszülöttjének” nevezte. Valóban megvolt az úttörő nehéz szerepe. Neve szimbólummá, élete pedig követendő példává vált sok orosz nő számára, akik az oktatásra és a társadalmi eszmények szolgálatára törekedtek.
Tehát Nadezhda Prokofyevna Suslova nagy erőfeszítés, kemény munka és bátorság árán elérte célját: felsőfokú végzettséget kapott. orvosi oktatás, elismerték Oroszországban, orvosi gyakorlatot, kitüntetést és tiszteletet kapott hazájában. Személyes példával bebizonyította a férfiak és a nők egyenjogúságát, megmutatta, hogy egy nő nem tud rosszabbul tanulni és szakterületének szakemberévé válni, mint egy férfi.
N. P. Suslova orvosi diplomája erőteljes lendületet adott az orosz nők azon vágyának, hogy külföldi egyetemeken tanuljanak (a hazai egyetemekhez való hozzáférés hiánya miatt). Követői közé tartozik a világhírű Sofya Kovalevskaya és Vera Figner.
A híres holland orvos, Van Tulp mondta a híres mondatot: „Ha másokra világítok, megégetem magam.” Egyetértve ezekkel a szavakkal, magam próbálom eldönteni, hogy nem tudom-e megkeményíteni a szívemet valaki más fájdalma láttán, és készen állok-e segíteni a nap bármely szakában. Képes leszek nem összezavarodni egy olyan helyzetben, ahol csak a tudásod és a kezed mentheti meg az embert, mint egy varázsló. Tudok-e folyamatosan tanulni, fejleszteni a szakmai tudásomat, mert az orvostudomány nem áll meg... Vajon? képesnek lenni? Megpróbálom. Valahol azt a kifejezést hallottam, hogy az orvos olyan, mint az árammal szemben úszó ember, és amint feladja és abbahagyja a munkát, azonnal visszaviszik. Érzem az erőt, hogy végigjárjam ezt a nehéz utat.
Ahhoz, hogy orvos lehessen, szeretni kell az embereket. Mert az orvos feladata az, hogy enyhítse a szenvedést és megmentse a betegeket a haláltól.Az orvosnak bátornak kell lennie. Hiszen ő az első, aki oda megy, ahol pusztító járvány, például pestis dúl. Nem kell félnie olyan betegek ellátásától, akiktől ő maga is megfertőződhet valamilyen halálos betegséggel. Az orvos hivatott szolgálni minden ember és az egész nemzet egészségét. Az orvosi szakma természeténél fogva kreatív. Az orvos hivatása megköveteli, hogy feladatait a lelkiismeret hangja szerint és az elvek által vezérelve végezze. orvosi etika. Az orvosnak – legalább kifelé – mindig higgadtnak kell lennie ahhoz, hogy a műtétet helyesen végezze, és jól bekösse a betegeket, sebesülteket, még tengeri vihar, földrengés vagy tüzérségi tűz idején is. Az orvos nyugalma és magabiztossága átadódik a betegnek, és segíti a gyógyulást. Az orvosnak figyelmesnek és érzékenynek kell lennie. A beteg nem hisz egy figyelmetlen orvosnak, és az orvos minden hanyag szava annyira megijesztheti, hogy elveszíti a gyógyulásba vetett hitét. Az orvosnak önzetlennek kell lennie, mert mindig szolgálatban van. Beteghez hívható a nap vagy az éjszaka bármely szakában, vagy akkor is, ha ő maga beteg, de nincs más, akihez menjen. Az orvosnak is érdeklődőnek és szorgalmasnak kell lennie. Folyamatosan bővítenie kell tudását a korszerű kezelési és felhasználási módszerek alkalmazása érdekében a legújabb felfedezések gyógyszer.
Elképzelni is nehéz, mi történne a bolygóval, ha nem lennének orvosok. Ha senki nem tanulmányozná a betegségek okait és természetét, ha nem keresné az életmentő gyógyszereket és kezelési módszereket.
Az orvostudomány folyamatosan fejlődik. Az új betegségek új ismereteket igényelnek. Ráadásul az orvos tudása és készségei nem korlátozódnak a tiszta orvoslás területére. Az igazi szakembernek jó pszichológusnak is kell lennie - képesnek kell lennie meghallgatni az embert, behatolni a lelkébe; tudjon megnyugtatni, reményt, bizalmat, hitet kelteni; meg tudjon győződni az előírt kezelés helyességéről és szükségességéről. Hiszen sokan, furcsa módon, nem szívesen vigyáznak az egészségükre, és sokszor makacsságukkal csak rontják állapotukat, lassítják a gyógyulási folyamatot.
Véleményem szerint nem lehet mindenkiből orvos.
Ahhoz, hogy az álmom valóra váljon, sokat kell dolgoznom magamon, hozzá kell szoknom a fegyelemhez, és meg kell tanulnom még jobban bánni az emberekkel. Ki kell tűzni egy célt, és kitartóan és szorgalmasan dolgozni érte. Ha nehézségekbe ütközöm az út során, biztos vagyok benne, hogy legyőzöm azokat, és ugyanazon az úton haladok tovább.
Sok iskolás álmodik arról, hogy orvos legyen, de nem mindenki érti meg, hogy a tanulás nagyon nehéz és a munka felelősségteljes. Ebben a cikkben nézzünk meg példákat arra, hogyan lehet esszét írni a következő témában: „Jövő szakmám orvos”.
Történetek az életből, hogyan segítettek az orvosok
Hogyan írjunk esszét erről a témáról, ha valóban orvos akar lenni? Természetesen írja le, miért vonzotta ez a szakma, és milyen célokat tűzött ki maga elé.
Mire kell támaszkodni esszé írásakor? Élénk példákat hozhatsz az életből. Javasoljuk, hogy mielőtt elkezdi írni a szöveget, válaszoljon a következő kérdésre: „Miért akarok orvos lenni?”
Emlékezzen egy gyermekkori epizódra, amikor az orvosok megmentették az Ön, családja vagy barátai életét. Leírhat egy valós esetet a nyújtott segítségről.
Felelősség a beteg életéért
Bármely szakirányú orvosnak jól ismernie kell szakterületét, hogy helyesen nyújthasson segítséget. Hiszen rajtuk múlik az emberi sors. Természetesen egész életében tanulnia kell, új dolgokat tanulnia, elemeznie kell, ugyanakkor segítenie kell a betegeken, és nem szabad megfeledkeznie saját egészségéről.
Ha felkérik, hogy írjon egy esszét a „Doktor” témában, akkor le kell írnia, milyennek kell lennie. Ha a tanár megengedi, akkor szentelje a témát annak az orvosnak, aki sokat segített. A személyiségjegyek is feltárulhatnak. Például írjon a jelleméről, a figyelmességéről és az egyes betegek iránti tiszteletéről.
Írja le, hogy az orvosnak óriási felelőssége van: szükség esetén teljes körűen ki kell vizsgálnia a beteget. Semmilyen körülmények között ne vegyen részt idegen dolgokban, amikor segítséget kérnek tőle.
Segíteni akarás
Milyen pozitív tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy orvosnak? Természetesen ez a vágy, hogy mindenki felépüljön. Miért akarok orvos lenni? Mert tudom, hogy mindenkinek segíteni fogok. Valaki más szerencsétlensége az én szerencsétlenségem. Isten elvezetett az orvostudományhoz, ami azt jelenti, hogy olyan emberekkel fogok dolgozni, akiknek fájdalmai vannak. A fájdalom pedig kín, rossz hangulat, pusztulás nagy terveket a jövőre nézve. Az orvosnak kedves és könyörületes szívűnek kell lennie ahhoz, hogy megértse a hozzá forduló személyt. 
Előfordul, hogy a beteg jobban érzi magát az első jó orvoshoz tett látogatása után. Még nem vettem meg a felírt gyógyszereket, de sokkal jobban érzem magam. Azt mondhatjuk, hogy a páciens egy tehetséges, Istentől kapott orvost keresett fel.
Az orvosnak tudnia kell szeretni az életet és az embereket
Miért orvos a leendő szakmám? Csak magadtól írd az esszét, nem kell mások véleményére hagyatkoznod. A jelentés teljesen elveszik, ha híres orvosokat vagy orvostanhallgatókat idéz. Ne feledje, hogy az Ön véleménye döntő lehet.
Például azt írod egy esszében, hogy édesapád tehetséges sebész, édesanyja fül-orr-gégész, és folytatnia kell az orvosok generációját. Vagy a szüleid kényszerítenek, hogy menj oda orvosi terület. Ön is szeretne segíteni a betegek felépülésében? Talán van lelke egy másik szakmához. 
Tudod mi a fontos egy jó orvosnak? Nemcsak az életet kell szeretnie, hanem az embereket is. Ez nem jelenti azt, hogy az orvos köteles minden beteget átölelni és megsimogatni a fájó helyet. Egyáltalán nem, biztosan őszinte segíteni akar.
A jó orvos boldog ember. A következő szöveget írhatja: "Ha tudom, hogyan kell szeretni és értékelni az életet, akkor orvos leszek." A kompozíció érvelés, a gondolkodás fejlesztése. Szöveg írásakor gyakran felbukkan néhány ötlet, terv, és jön valaminek a megértése. Ezért az esszék írása nagyon hasznos.
Nem könnyű megtanulni, könnyű harcolni
Tudod, hogy szükséges-e? Az orvosi egyetemek több mint 5 éve képeznek szakembereket. Minden attól függ, hogy milyen specializációt választ. Minél felelősségteljesebb, annál tovább tart a képzés.
Célszerű leírni, hogy milyen orvos szeretne lenni. Például szeretne kisgyerekeket kezelni, legyen gyermekorvos. Vagy az álmod, hogy pszichoterapeuta vagy pszichológus legyél? Természetesen több száz szakirány létezik, lehetetlen mindent tudni, de hozzávetőleges elképzelésnek kell lennie. Ahogy a legelején mondtuk, eleven példát hozhat az életéből. Például egy onkológus azért választotta ezt a szakmát, mert szerettei súlyos betegségben szenvedtek ezen a területen. Látta rokonai szenvedését, ezért úgy döntött, hogy a jövőben megérti a betegségek okát, és megkeresi a probléma megoldásának módjait. Ha hasonló helyzetben van, akkor szépen megírhatja a „Jövő szakmám orvos” szöveget. Ebben az esetben egy esszé, egy esszé vagy egy cikk érdekes lesz. Tegyen meg mindent annak érdekében, hogy a szöveg szép és könnyen olvasható legyen.
A biológiáról és a kémiáról
Az orvostudományban minden hallgató mélyreható kémiát és biológiát tanul. El kell kezdeni megérteni és emlékezni ezekre a tárgyakra az iskola első óráitól kezdve. Ez két nagyon összetett és egymással összefüggő téma.
Miről lehet írni egy esszében? Például nem elég azt mondani, hogy „kiváló” a kémia és a biológia. Tudni kell vitatkozni. Tudja, hogy csak egy szakképzett orvos tudja felírni Önnek a megfelelő kezelést, aki tökéletesen ismeri ezt a két témát. Hiszen a szervezetben olyan kémiai folyamatok mennek végbe, amelyeket nem látunk. De az orvos „látja” őket, amikor megvizsgálja a tesztek eredményeit. 
Nézd meg, mennyibe kerül egy orvosnak tanulni:
Ha úgy dönt, hogy komolyan orvos lesz, akkor nem fog megijedni az ilyen képzési időszakoktól. Erről is írhat néhány szót az esszéjében.
Következtetés
Tehát írt egy szöveget a következő témában: „Jövő szakmám orvos.” Az esszé logikus következtetésre jut. Általában le kell vonnia a következtetéseket, vagy le kell írnia a jövőre vonatkozó terveket. Például ígérje meg, hogy eléri célját, vagy válaszoljon a kérdésre: „Pontosan úgy fog tenni, ahogy leírtad?” Így egyúttal felteszed magadnak a kérdést: "Biztos vagyok benne, hogy ez a szakmám, tényleg megbirkózom?" Ha a válasz igen, akkor a tanár nagyra értékeli a munkát, és egy lépéssel közelebb kerülsz a helyes választás szakmák.
Gyermekként mindenki tűzoltó, tanár és orvos akar lenni. És persze a gyerek csak a szakma szép oldalait látja: fényes sisakot és piros autót, vonalzót és földgömböt a kedves tanár kezében, keményített fehér köpenyt és lógó sztetoszkópot. De nagyon későn kezdi észrevenni az ezekkel a szakmákkal járó óriási felelősséget és óriási gondokat.
Először azután támadt bennem a vágy, hogy orvos legyek, miután felolvasták nekem az „Aibolit” című mesét. Milyen kedves és jó orvos! És egyáltalán nem nehéz kezelni: adj egy darab csokoládét, és tedd fel a hőmérőt. És én is! Később kiderült, hogy Aibolit állatorvos: nem embereket, hanem állatokat kezel. De ez nem csökkentette örömömet és csodálatomat. És most már senki sem tesz különbséget: Aibolit számos tábla ábrázolja egészségügyi központok, emberek kezelése. Gondoljunk csak a szertartásokra: az orvos az orvos.
A Dunno elolvasása után felerősödött a vágy, hogy orvos legyen. Micsoda fickó Pilyulkin! És ez is könnyen kezelhető - végül is Nosov mindent olyan "finoman" írt le. Tehát felnövök, és Pilyulkin leszek – egy az egész nagyvárosban.
Később világossá vált, hogy " könnyű munka"lehet, hogy nem működik. Ez világossá vált, miután elolvastam Csehov több történetét, Veresaev „Egy orvos feljegyzéseit” és Bulgakov „Morphine”-ját. Sok kérdés merült fel, amelyekre nem volt egyértelmű válasz. És miért kellett Poljakov doktornak Gorelov isten elhagyta vadonában ácsorogni? Felmerült az ötlet a Szovjetunióban létező terjesztési munkáról: az orvosi egyetem elvégzése után három évre a tartományokba küldték őket dolgozni. Tanulási helyükön csak a kiváló tanulókat tartották meg. Ha Poljakovot Gorelovóba osztották be, akkor én nem így akarom: itt van a család, a barátok és minden kényelem. De a terjesztést most törölték, ami azt jelenti, hogy csak egy van globális probléma eltűnt. És még mindig sok felfoghatatlan és felfoghatatlan maradt a lelkemben.
Ez az érzés felerősödött, miután véletlenül megnéztem egy nagyon régi filmet, a „Befejezetlen mesét”, ami egyszerűen megdöbbentő volt: egy orvos éjszaka jön egy súlyosan beteg lányhoz, és szó szerint ápolgatja, a karjában viszi. És nem kér időpontot kérni, vagy a biztosítási kötvényedet felmutatni. És az sem teljesen világos, hogy melyik orvos a gyermekorvos vagy a helyi terapeuta: nagyokat és kicsiket egyaránt kezel. Hiszen régen az orvosok mindent kezeltek: megfázást és reumát. Megtehetem ezt? Ha a szomszédok bekopogtatnak hajnali kettőkor, és kérik a nagymamájuk újraélesztését, akkor elmegyek és segítek a mentő megérkezéséig, vagy „veszélyből” visszautasítom? Hiszen haláleset esetén most már nyugodtan beperelhetnek, de nem kell büntetlen előélet.
Ahogy öregszem, a kérdések száma növekedni kezdett. Igen, kívánatos, hogy az orvos hozzáértő legyen. Ehhez jól kell tanulni egy intézetben vagy akadémián, majd mindig „tartsa a pulzust”, és erősítse meg képesítését: az orvostudomány ugyanis ugrásszerűen halad előre. Korábban például senki sem hallott a stentelésről és az MRI-ről, a sztatinokról és a fogimplantátumokról. De először meg kell tanulnia: sajátítsa el az anatómiát és a latint - nélkülük nem tanulja meg sem a fiziológiát, sem a farmakológiát patológiás anatómiával. Képes leszek sok latin nevet megjegyezni a csontoknak és a bennük lévő lyukaknak? És akkor folyamatosan fejleszteni tudásszintjét, a család, a gyerekek, a fáradtság és a krónikus kimerültség ellenére? Most úgy tűnik, hogy ez nem fog hamarosan bekövetkezni. De ez nem igaz: elvégre hamarosan itt az érettségi, és csak nemrég szólalt meg az első csengő.
Mindenki azt akarja, hogy az orvosa nyugodt és türelmes legyen. Hippokratész azt mondta, hogy az orvos egy beszélgetés után, akivel a beteg nem érzi jobban magát, rossz. A betegek gyakran nem gyógyulni jönnek, hanem csak beszélgetni. Vajon még sokáig hallgathatom mások történetét egy rossz unokáról és egy gonosz szomszédról? Megnyugtatni, bátorítani, simogatni és átvenni a negatív energiák egy részét? Az orrfolyásról nem is beszélve, és nem csak az orrból. Ez azt is jelenti, hogy nem nyűgösnek kell lenned. Ez még jobban elgondolkodtatott.
Valószínűleg még mindig vannak erkölcsi tulajdonságaim, ha felteszem magamnak ezeket a kérdéseket, és nem próbálok azonnal „orvos” lenni. Igen, most orvosként dolgozni nagyon nehéz, kockázatos és még nem is biztonságos. Bár könnyebb lett tanulni: ma már nincs is anatómiatanár. De továbbra is segíteni akarok az embereknek szóban és tettben. Az orvos szakma, akárcsak a tanár, a legnemesebb és legszükségesebb: egész jövőbeli életünk a tanárok és orvosok munkájától függ. Ez pedig egyáltalán nem szakma, hanem lelkiállapot. Igen, nagyon nehéz lesz számomra. De megteszek mindent, őszintén.
