Действующие лица:
Ведущий.
Ведущая.
Верка Сердючка.
Няня Вика.
Митрофан.
Учитель английского языка.
Учитель химии.
Учитель математики.
Учитель физики.
Бойль и Мариотт.
Джоуль и Ленц.
Петров и Сидоров.
Ученики и ученицы.

Переделки песен: «Дан приказ ему на запад»; «С чего начинается Родина?»; «Прощание с Москвой» («До свиданья, мой ласковый Миша»); «Ту-ту-ту» (кабаре-дуэт «Академия»); «Утренняя зарядка» (В. Высоцкий); «Давайте восклицать» (Б. Окуджава); «Крейсер "Аврора"»; «Широка, страна моя родная»; «Александра» (Никитины); «Ваше благородие, госпожа удача»; «А может быть, ворона» (из м/ф); «Солдат» (группа «Любэ»).

Звучат фанфары. Девятиклассники выстраиваются полукругом на сцене.

Ведущая. Дорогие гости.
Ведущий. Родители.
Ведущая. Учителя. Ведущий. Выпускники.
Ведущая. Сегодня у нас радостный и торжественный день.
Ведущий. Вручение первого в жизни документа об образовании.
Вместе. Свидетельства об окончании девяти классов.
Исполняется хором вступительная песня на мелодию «Дан приказ ему на запад»:
Наконец-то наш директор
Главный подписал приказ,
Что пришла пора из шко-о-лы
Выпускать девятый класс!
Кто-то хочет задержаться
Здесь еще на пару лет,
Ну, а кто-то посыла-а-ет
Школе пламенный привет.

Ведущая. Да, девятый класс - это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы.
Ведущий. И продолжит образование в ПТУ, техникуме, лицее.
Ведущая. Ну, а кто-то вернется в школу, продолжит учебу в десятом классе.
Ведущий. Но это уже будет другая история.
Ведущая. И другой класс.
Ведущий. А сегодня мы сделаем короткую остановку на перекрестке,
Ведущая. Посмотрим друг другу в глаза,
Ведущий. Вспомним годы, проведенные в одном классе.

Исполняется хором на мелодию «Дан приказ ему на запад»:
Мы присядем на дорожку
И слезу тайком смахнем,
И друг другу на проща-а-нье
Крепко руки мы пожмем.

Ведущая. Девять лет назад тридцать мальчишек и девчонок чудом оказались в одно и то же время...
Ведущий. В одном и том же месте.
Ведущая. За партами 1-А класса школы (указать номер).

Выпускники складывают руки перед грудью, будто сидят за партами.

Ведущий. Все в жизни было когда-то первым.
Ведущая. Первый звонок.
Ведущий. И первый урок.
Ведущая. И все мы в первом классе тоже хотели бы только первыми.
Ведущий. Потом, правда, многие стали пятнадцатыми, двадцатыми.
Ведущая. Ну а первый учитель, он всегда останется первым!
Хором исполняется песня первому учителю на мелодию «С чего начинается Родина?»
С чего начинаются знания?
С картинки в твоем букваре,
С начального образования
И с первых звонков в сентябре.
Со школы они начинаются
На первой ступеньке крыльца,
И в школе они продолжаются,
А дальше не видно конца...
Ведущий. Итак, девять лет назад тридцать мальчиков и девочек сели в экспресс под названием...
Сзади поднимаются нарисованные вагончики, как бы образуя поезд.
Хор. «Школа (указать номер)»!
Ведущая. И отправились в увлекательное путешествие по стране знаний!
Ведущий. И замелькали станции.
Ведущая. Математика, химия, физика.
Ведущий. Биология, литература, история, география.
Ведущая. Темные, неизведанные территории.
Ведущий. Нам приходилось блуждать в тесных лабиринтах науки.
Ведущая. Галопом нестись по просторам знаний.
Ведущий. Взбираться на вершины открытий.
Ведущая. И падать в пропасти заблуждений.
Ведущий. Тонуть в море ошибок.
Ведущая. И выходить сухими из воды.
Ведущий. И каждую минуту на этом тернистом пути рядом с нами были наши учителя.
Ведущая. Они как штурманы указывали нам маршрут в стране знаний.
Ведущий. И как проводники будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку.
Ведущая. Первая станция - «Русский язык»!
Ведущий. Кто-то из великих сказал: чтобы выучить один иностранный язык, достаточно двух лет.
Ведущая. Чтобы выучить другой иностранный язык, достаточно одного года.
Ведущий. А чтобы выучить родной язык, нужна целая жизнь!
Ведущая. Но мы справились с этой задачей всего за несколько уроков.
Ведущий. И теперь не только думаем, но и свободно говорим, читаем и пишем по-русски!
Ведущие расходятся и становятся по краям сцены.
Хором исполняется песня учителю русского языка на мелодию «Прощание с Москвой» («До свиданья, мой ласковый Миша»).
На уроке становится ти-и-ше,
Орфограммы охота учить.
Мы диктанты любые напи-и-шем
И с грамматикой будем дружить.

И практически без напряжения,
Если вдруг зададут нам домой,
Девяносто томов сочине-е-ний
Мы напишем, почти как Толстой.

Потому что вы нас
Терпеливо учили,
Как любить и беречь
Нашу русскую речь.

Выходит Верка Сердючка, напевает на мелодию песни «Наш паровоз, вперед лети».

Сердючка.
Наш паровоз, вперед лети,
В девятом остановка.
Сегодня деток научить
Нельзя нам без винтовки.

Выходят «паровозиком» Сердючка, Митрофан, няня Вика и выстраиваются на переднем краю сцены.
Митрофан складывает ладошки у щеки, будто спит.

Сердючка. Здравствуйте, дорогие телезрители. В эфире вновь наше блистательное СВ-шоу! Наш элитный СВ-вагон прицепили до экспресса средней школы (указать номер), и мы стремительно несемся по рельсам Знаний. Вместе с нашим единственным элитным пассажиром.
Няня Вика. Звездой классической русской литератур Митрофанушкой!
Все криками выражают свой восторг.
Сердючка. И с моей прекрасной няней... Ой, с его прекрасной няней Викой!!!
Выпускники криками выражают свой восторг.
Сердючка (кричит на ухо). Митрофа-а-н! Подъем! Твоя любимая станция - «Английский язык». Стоянка 45 минут!
Няня Вика. Ой, ну шо вы ребенка так грубо будите. Это же непедагогично!
Сердючка. Запомни: главный педагогический принцип не оставлять синяков на теле! И мы этого принципа не нарушаем! Пора просыпаться нашему воспитуемому! Приехали! Скоро конечная станция - девятый класс!
Няня Вика. От там и разбудим!
Сердючка. Так его ж не выпустят с поезда без билета, ой, без свидетельства об окончании девяти классов.
Няня Вика. Ну и шо?
Сердючка. Ну и останется он у нас с незаконченным низшим образованием! Опять по рельсам до девятого класса помчится, пока все станции, ой, предметы не пройдет!
Няня Вика. Ну так бы и сказали! Вы ж неправильно будите! Митрофанушка, деточка, подъем, твой любимый предмет!
Митрофан (потягиваясь). Пиво?
Сердючка. Ой, от это уже лишнее!
Митрофан. Все лишнее - детям!
Няня Вика. Нет, в смысле, школьный предмет!
Митрофан. А-а, пирожки?
Няня В и к а. Да нет же!
Митрофан. Переменка!
Няня Вика. Та нет, угадай, чье производство.
Сердючка. От у меня шляпка, туфли, кофточка... мэйд ин...
Митрофан. А понял! (Читает ярлыки на куртке, шортах, кепке, кроссовках.) Addidas, Reebok, Unaited States of Amerika, Ok, Yes, fifty-fifty.
С e p д ю ч к а. Ну и шпарит, ну и шпарит!!!
Няня Вика. От видите, я ж вам говорила, ребенок практически свободно владеет английским, и зачем дите беспокоили, в такую рань разбудили?
Сердючка. Раньше встанешь - больше спишешь!
Митрофан. А что не спишешь, то купишь!
Няня Вика. От видите, я ж вам говорила, у нас уровень развития ниже прожиточного минимума!
«Паровозиком» уходят.
Из строя выпускников выходит «учитель английского языка» (на груди табличка с фамилией учителя).
Исполняется песня учителю английского языка на мелодию «Ту-тy-my» (кабаре-дуэт «Академия»).
С английским языком
Нигде не пропадем,
И в каждом уголке мира
Мы можем широко,
Свободно и легко
Использовать язык Шекспира.

По английскому в журнале.
Хор.
Видно, двойки в году
Нам не миновать.
Учитель.
Надо «Гамлета» всем
Прочитать в оригинале.
Хор. И английский язык
Выучить на пять!
Девочки. Об Англии на пять
Умею я мечтать,
Мне Лондон стал таким близким!
Мальчики. Освоил я за год
Синхронный перевод
И думать начал по-английски.
Учитель. Ту-ту-ту, два, два, два
По английскому в журнале.
Хор. Видно, двойки в году
Нам не миновать.
Учитель. Надо «Гамлета» всем
Прочитать в оригинале,
Хор. И английский язык
Выучить на пять!
Учитель уходит. Выходят ведущие.
Ведущая. Знаете ли вы, чем отличается образованный человек от необразованного?
Ведущий. Образованный человек - это тот, кто знает, где найти то, чего он не знает.
Ведущая. А необразованный не знает, где найти даже то, что он знает!
Ведущий. Но если он что-то знает, значит, он тоже образованный!
Ведущая. А знаете ли вы, какие бывают образованные ученики?
Ведущий. Ну, да, ученики бывают слабые, очень слабые.
Ведущая. И девятиклассники!
Ведущий. А девятиклассники бывают нерадивые, ленивые.
Ведущая. И очень ленивые!
Ведущий. А лучшее лекарство от лени - это любовь!
Ведущая. А любовь - это великая сила!
Ведущий. Особенно если это любовь к математике.
Ведущая. Доказываем математически!
(Ведущие уходят на край сцены.)

Выходят учитель математики, три ученика.
Учитель математики. Так, дети, запомните: как сказал великий Эйнштейн, гений - это один процент таланта и девяносто девять процентов трудолюбия.
Ученик 1. А трудолюбие - это один процент труда и девяносто девять процентов любви к труду.
Ученик 2. Так что без любви в школе...
Хор. Никуда!
Учитель математики. Пишу на доске пример. (Показывает табличку: 2:2= ?) Кто скажет ответ?
Хор. Ничья!
Учитель математики. Иванов, почему опять уравнение за тебя решала бабушка?
Ученик 3. Да потому что родители были заняты: мама писала сочинение, а папа чертил чертеж!
Учитель математики. Петров, реши задачу. У тебя было две конфеты. Бабушка дала тебе еще четыре. Сколько конфет...
Ученик 1. У меня осталось? Десять! А я еще четыре конфеты у Наташки отнял!
Ученик 2 (тянет руку). Марь Иванна, у нас тут задача очень трудная.
Учитель математики. Ну, давайте
Ученик 3. Даша любит Сашу.
Ученик 1. Саша любит Олю.
Ученик 2. Оля любит Колю.
Ученик 3 (трагически). А Коля любит математику!
Хор. Что же делать?
Учитель математики. Как что делать? Всем полюбить математику!
Хором исполняется песня учителю математики на мелодию песни В. Высоцкого «Утренняя зарядка». Во время исполнения песни на передний край сцены выходит четыре ученика, делают приседания в шахматном порядке: через одного присаживаются и встают, поднимают и опускают руки.
Раз, два, три, четыре,
Нет предмета в целом мире
Для детей важней, чем математика.
Развивает в нас терпенье
И абстрактное мышленье –
Для ума зарядка и гимнастика!
Мы простые дроби сложим,
Все поделим, перемножим,
Вычтем все в уме без затрудне-ни-я,
Подсчитаем на досуге
Даже квадратуру круга,
Корни в биквадратном уравне-ни-и!

Ученики-гимнасты уходят. Выходят Сердючка, няня Вика, Митрофан.

Сердючка. Нет, Митрофан, мы с тобой так не договаривались! Только по одному уроку математики прошлись, а ты сразу: «Не хочу учиться, а хочу жениться».
Няня Вика. Ну и шо такое, давайте его женим! Семья - это ячейка школы!
Сердючка. Да, только в эту ячейку надо к каждому лоботрясу сажать по отличнице. А где мы столько отличниц наберем?
Митрофан. А нам много не надо, нам и трех достаточно!
Сердючка. Та кто ж его такого возьмет? Он же у нас инвалид народного образования!
Няня Вика. И то правда: на математике хромает.
Сердючка. На физике спотыкается.
Няня В и к а. На истории заикается.
Сердючка. На химии у него голова пухнет.
Няня Вика. На анатомии - глаза на лоб лезут.
Митрофан. Ага, и голова болит!
Сердючка. Если голова болит--значит, она у тебя есть!
Митрофан. А еще и нервы не в порядке - по три раза на уроке курить бегаю!
Сердючка. Ничего, от нервов есть хорошее лекарственно-педагогическое средство – ремень. К тому же у этого средства есть побочное действие - стимулирует умственную деятельность.
Няня Вика. Ну шо вы хотите: ребенок так долго учился - вот и отстал в умственном развитии. (Уходят)
Музыкальный проигрыш. Выходят ведущие.
Ведущая. Есть в школе один предмет, с которым все современные дети знакомы буквально с пеленок.
Ведущий. Сделал первый вдох, а в атмосфере...
Хор. Одна химия!
Ведущая. Глотнул водички, а там...
Хор. Одна химия!
Ведущий. Отрезал колбаски, а в ней...
Хор. Сплошная химия!
Ведущая. Ну да! Можно сказать, вся таблица Менделеева!
Ведущий. Со всеми радиоактивными элементами!
Ведущая. Надел штаны...
Хор. И там химия!
Ведущий. Открыл учебник, а там опять...
Хор. Хи-ми-я!!!
Ведущий. Так что на уроках химии учить нам уже нечего.
Ведущая. Занимаемся только повторением.
Ведущий. И практическими работами.
Выходят учитель химии, два ученика.
Учитель химии. Здравствуйте, дети, запишите в тетради: практическая работа № 1. Тема: «Получение соли». Оборудование.
Ученик 1. Сто рублей.

Ученик 1. И накупить соли!
Учитель автоматически кивает в такт головой.
Учитель химии. Практическая работа № 2. Тема: «Получение кислоты». Оборудование.
Ученик 1. Сто рублей.
Ученик 2. Ход работы: взять сто рублей, пойти в магазин.
Ученик 1. И накупить уксуса!
Учитель химии. Практическая работа № 3. Тема: «Получение золота». Оборудование.
Ученик 1. Сто рублей и черная маска.
Ученик 2. Ход работы: взять сто рублей.
Ученик 1. Пойти в магазин и на все...
Учитель встрепенулся и оживился.
Ученик 2. Накупить философских камней!
(Показывает булыжник.)
Ученик 1. С помощью этих камней и черной маски добыть золото.
Ученик 2.В глухом переулке под покровом темноты!
Учитель химии (решительно). Хорошо, пишите: практическая работа № 4. Тема: «Получение тройки по химии»! Оборудование: учебник, тетрадь, парта, таблица Менделеева. Ход работы: сесть за парту, взять учебник, тетрадь и выучить хоть что-нибудь!!!
Хором исполняется песня учителю химии на мелодию песни Б. Окуджавы «Давайте восклицать».
Давайте изучать,
Давайте увлекаться,
Химических веществ
Не надо опасаться.
Давайте проводить
Смелей эксперименты –
Ведь надо нам учить
Таблицу элементов
Чтоб химию на пять
Усвоили все дети,
Иначе не понять,
Как выжить на Планете!
Участники сценки уходят. Выходят Сердючка, няня Вика, Митрофан.
Сердючка. Ну, как там у нашего пассажира сложились отношения с химией?
Няня Вика. Ужасно! У Митрофанушки было глубокое и твердое знание, что химия - это жизнь!
Сердючка. Ну а она?
Няня Вика. А она ему прямо в лоб: валентность этого, извините за выражение, аргентума!
Сердючка. А он?
Няня Вика. Ну а у него от такого наезда все знания перешли из твердого состояния в газообразное и испарились!
Сердючка. И ничегошеньки не осталось?
Няня Вика. Остался. Нехороший осадок. В виде двойки у дневнике.
Сердючка. Ой, так у него и дневник есть? Значит, ребенок для школы еще не потерян!
Няня Вика. Та, конечно, не потерян, только он у нас не химик, он у нас физик, вот!
Сердючка. Его все физическое интересует!
Митрофан. Ну да, физические явления, физические упражнения, карты... физические...
Няня Вика. Опять же этот, физический труд, ой, не, это тоже не для него!
Митрофан (гордо). Рожденный учиться, работать не может!
Участники сценки уходят.
Ведущая. Физика - это наука вездесущая!
Ведущий. Она изучает все: свет и тьму.
Ведущая. Звук и тишину.
Ведущий. Движение и покой.
Ведущая. Вес и невесомость.
Ведущий. Физика - это наука коллективная. Многие великие открытия делались не в одиночку, а в парах.
Ведущая. Поэтому и на уроках физики мы смело внедряем парные методики.
На сцену выходят учитель физики и три пары учеников, которые выстраиваются лицом к залу, как для игры в «ручеек».
Учитель физики. Знакомьтесь, дети, это знаменитые английские физики Бойль и Мариотт.
Первая пара учеников, держась за руки, делает шаг вперед.
Бойль и Мариотт (вместе). В школе мы сидели за одной партой и на всех уроках списывали друг у друга.
Мариотт. Однажды Бойль придумал первую половину нового физического закона.
Бойль. А вторую половину придумал Мариотт.
Мариотт. А потом мы просто списали друг у друга.
Вместе (радостно). И получился закон Бойля - Мариотта!
Из ручейка выходит следующая пара учеников. Бойль и Мариотт разбегаются в разные стороны.
Учитель физики. А это, ребята, знаменитые английские физики Джоуль и Ленц!
Джоуль и Ленц. А мы ничего друг у друга не списывали!
Джоуль. Мы просто думали-думали...
Ленц. И додумались до одного и того же закона!
Из ручейка выходит следующая пара учеников. Джоуль и Ленц разбегаются в разные стороны.
Учитель физики. А это ученики девятого класса Петров и Сидоров.
Петров. Мы все списываем у Ивановой.
Сидоров. Так что, когда она придумает новый закон...
Вместе. Мы его поделим на троих!
Хором исполняется песня учителю физики на мелодию
В. Шаинского «Крейсер "Аврора "»:
Физика детям была непонятна.
Формулы в книжке читали с тоской.
Черные дыры и белые пятна
Нам на уроках встречались порой.
Но постигали детишки законы –
В физике все мы теперь знатоки.
От Архимеда и до Ньютона –
Все мы прошли - от доски до доски.
И уяснили мы капитально
В наш электронный, космический век,
Что без науки фундаментальной
Не проживет на Земле человек.
Ученики и учитель-физик уходят. Выходят ведущие.

Ведущая. Наконец-то мы добрались до урока географии!
Ведущий. Когда мы усвоили этот предмет, мы смело взялись за карту и нанесли на нее новую землю.
Ведущая. Остров под названием «Средняя школа (указать номер)».
Ведущий. Со всех сторон этот остров омывается океаном Наук.
Ведущая. На этом острове есть свои реки и свои озера.
Ведущий. Есть вершина под названием «Пик Знаний».
Ведущая. Обитатели этого острова большую часть времени проводят за партами.
Ведущий. Питаясь в основном плодами наук.
Ведущая. Иногда, правда, они пускаются в трудное плавание.
Ведущий. Погружаясь в пучины знаний.
Ведущая. Из которых иногда удается выудить настоящие жемчужины открытий!
Хором исполняется песня учителю географии на мелодию И. Дунаевского «Широка страна моя родная».
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек,
Географию родного края
Очень любит каждый человек!

Параллели и меридианы
Можем назубок пересчитать,
И по всем, по самым дальним странам
Можем мы по карте прошагать.

Скоро земли новые откроем,
На вершины новые взойдем,
Города красивые построим
И на карту мира нанесем!

Выходят Сердючка, няня Вика, Митрофан.
Няня Вика. Ой, мы так углубились в эту географию, что чуть не заблудились!
Сердючка. Так надо ж было зарубки оставлять! Или ориентироваться строго по курсу - на запад.
Митрофан. Та зачем мне ваши зарубки, если у меня компас есть! Вот! (Показывает большой картонный круг со стрелкой, на котором написано: «завтрак», «обед», «полдник», «ужин».)
Няня Вика. Так что мы ориентировались строго на обед!
Сердючка. Вот вы и обломались! Ориентировались на обед, а попали на урок. История!
Няня Вика. От и хорошо! Для Митрофанушки история по калориям приравнивается к двум обедам!
Митрофан достает из кармана деревянную ложку, няня подвязывает ему слюнявчик.
Переходят на правый край сцены. Хором исполняется песня учителю истории на мелодию песни С. Никитина «Александра».
Такая территория –
Всемирная история -
Готовы мы фактически
Пешком по ней шагать.

Далекую и близкую
Историю российскую
Мы день и ночь практически
Готовы изучать.

Половецкие набеги,
Шведы, скифы, печенеги –
Нам историю усвоить
Надо минимум на пять!

И весь год зубрят ребята
Имена, эпохи, даты.
Чтобы будущее строить,
Надо прошлое понять.

Сердючка, няня Вика и Митрофан выходят на середину сцены.
Сердючка. А где же наш пассажир?
Няня Вика. Полетел на крыльях на урок анатомии. Сегодня там очень актуальная тема - «Органы...»
Сердючка. А, опять «про это»!
Няня В и к а. Ну да, про то, про шо они постоянно думают - про жратву! Органы пищеварения!
Сердючка. А, а я думала про то, откуда дети берутся!
Няня Вика. Вы шо! Митрофан про от это совершенно еще не думает, представьте себе!
Сердючка. Только не говорите, что он верит, будто бы детей в капусте находят!
Няня Вика. От и представьте себе, что верит! Один только раз спросил, откуда дети берутся, я его на грядку капусты повела.
Сердючка. Ну и...
Няня Вика. Он у меня в поисках детей грядочку прополол, так сразу перестал про такие глупости думать и спрашивать!
Сердючка (скандирует).
Значит, все ребенок вскоре Прочитает на заборе!
Няня Вика. На заборе он только три английские буквы читает.
Сердючка (скандирует).
Значит, гадкие мальчишки
Нарисуют «это» в книжках!
Няня Вика. Нет уж! В книжках он рисует только автоматы и машинки! И вообще ребенка ЭТО еще не интересует!
Сердючка. А о чем же он с друзьями в подворотне разговаривает?
Няня Вика. Да в основном про растительность говорят: про капусту, про лимоны. Так и слышишь: «зелень», «капуста», «лимоны». В общем в головах у них одна ботаника!
Хором исполняется песня учителю биологии на музыку И. Шварца к песне «Ваше благородие, госпожа удача» (из к/ф «Белое солнце пустыни»).
Участники сценки перемещаются на правый край сцены, во время исполнения песни показывают плакаты с изображением пестика, тычинки, мушки дрозофилы, скелета.
Госпожа ботаника - трудная наука.
Только изучать ее - это просто мука!
Пестики, тычинки, корни, лепестки –
На уроке мухи дохнут от тоски.

Есть и зоология - зверская наука!
Детям изучать ее - непростая штука.
Мушку дрозофилу знаем назубок,
Штук по пять прихлопнем за один урок.
(Проигрыш - повторение последних двух строк.)
Ну, а анатомия - классная наука!
На уроках деточкам с нею не до скуки.
Вызвала у школьников стойкий интерес
Тема размножения мыслящих существ!
(Проигрыш - повторение последних двух строк.)
На середину сцены выходят ведущие.
Ведущий. Приближается к концу наше путешествие.
Ведущая. Наш VIP-экспресс подходит к станции «Физкультура».
Ведущий. Заниматься физкультурой могут только сильные и смелые, те, у кого хорошая память.
Сердючка. (на краю сцены). Не, а зачем тут память, я не поняла?
Няня Вика. А затем, чтобы не забывать спортивную форму!
Ведущая. Физкультура развивает у детей фантазию, речь.
Сердючка. А это еще зачем?
Митрофан. Ну, типа, чтоб объяснить, почему на предыдущем уроке не был!
Ведущий. Ну да, тут приходится целые сказки сочинять!
Ведущая. Но главное, физкультура - это здоровье!
Сердючка. А отсюда - мораль:
Хор. Закаляйся как сталь!

Хором исполняется песня учителю физкультуры на мелодию Г. Гладкова «А может быть, ворона» (из м/ф «Пластилиновая ворона»).
Сначала по порядку
Мы выйдем на зарядку.
А может, и не выйдем,
А может, и не мы.

Возьмем с собою мячик,
А может быть, ракетку,
А может быть, и клюшку,
А может, не возьмем.

Кто любит физкультуру,
Крепит мускулатуру,
Тот может совершенно
Забыть про докторов.

Такой не заболеет,
Не захнычет, не засто-онет
К труду и обороне
Будет он всегда готов!

Ведущий. Вот и подходит к концу наше путешествие.
Ведущая. Программа выполнена. Все предметы пройдены.
Няня Вика. Как в страшном сне, промелькнули за окном экзамены.
Сердючка. А теперь, господа пассажиры, наступает торжественная минута - выпускайте девятиклассников!!! (Выталкивает Митрофана.)
Митрофан. Я не согласен!!! Чего это вы меня выпихиваете из гнезда?
Няня Вика. Ну надо же когда-то учиться летать!
Ведущий. И кто-то уже готов к самостоятельному полету!
Ведущая. Кто-то уже готов расправить крылья и выбирать свой путь в жизни!
Митрофан. А может, у меня еще крылья не выросли! Может, я еще летать не умею?
Няня Вика. Ничего! Кто не вылетит, тот выйдет, а кто не выйдет, тот выползет! Но выпустят всех!
Митрофан. А если я не хочу? Я хочу учиться, учиться и учиться!!!
Сердючка. У кого ума палата, тот пойдет у класс десятый!
Ведущая. А конкретнее - получит образование среднее!
Сердючка. А прикольный и веселый распрощается со школой!
Няня Вика. И тоже получит образование нормальное.
Сердючка, няня Вика, Митрофан (вместе). Среднее специальное!
Сердючка, няня Вика и Митрофан убегают.
Ведущий. Девять лет, девять долгих лет наш экспресс под названием «Школа (указать номер)» летел по накатанным рельсам школьной программы.
Ведущая. Были подъемы и спуски, ускорения и торможения.
Ведущий. Были крутые повороты и беспросветные туннели.
Ведущая. И так иногда хотелось спрыгнуть на полном ходу!
Ведущий. Но! Мелькали школьные предметы, нарастал багаж знаний.
Ведущая. И вот она, первая большая остановка.
Ведущая. Узловая станция - девятый класс.
Ведущий. И первый документ об образовании.
Ведущая. И для кого-то последний день в школе.
Ведущий. Наш вагон уже отцепили от состава.
Ведущая. От всей души мы говорим «спасибо» нашим учителям, которые делили с нами все трудности и невзгоды на пути к знаниям.
Ведущий. И остается лишь несколько минут, чтобы пожать друг другу руки и сказать...
Все. Прощай, девятый класс!
Звучит мелодия заключительной песни «Солдат» (группы «Любэ»).
Все выпускники выходят на край сцены и поют.
Девять лет мы в пути,
Нелегко нам идти.
По урокам вперед
Класс девятый наш прет.

Девять лет мы в пути,
Ты, браток, не грусти,
Прозвенел уж звонок
На последний урок.

Свой напишут адресок
Пацаны девчонкам в па-а-ру строк,
И напишут пару слов
Все девчонки для своих пацанов!

И на заре навсегда
Уйдет из школы наш класс,
Но школьной дружбы звезда
Пускай не гаснет для вас!

Девятый трудный наш класс
Ты, школа, не забывай,
Уходим мы навсегда, прощай,
Прощай, прощай...

Сценарий праздника

Последний звонок для девятиклассников

2017 года «Девять лет, а как будто вчера…»

1 часть Презентация

Нас, выпускников 2017 года, учили прекрасные педагоги нашей гимназии. Каждому из вас хочется найти такие слова, которые могли бы выразить нашу признательность за выдержку, бессонные ночи над нашими тетрадками и за ваше терпение. ФОТО - ГИМНАЗИЯ

Девушка- И самые теплые, самые нежные слова мы говорим Ирине Александровне директору нашей гимназии. Мы благодарим вас за заботу о нас, за чуткость, понимание и доброжелательность. (Вручаются цветы, музыка) (ФОТО директора)

Юноша- Нашу школу невозможно представить без заместителей директора. (ФОТО ) Ольга Владимировна, Оксана Николаевна, Наталья Александровна, Валерий Сергеевич , спасибо вам за то, что в школе у нас все спорилось, не было накладок и пропусков уроков, а наш интеллектуальный уровень рос год от года. Спасибо вам! От всей души спасибо! (вручаются цветы, музыка )

Девушка-Как долго ждал ты этот миг,

Гнал дни и месяцы, о будущем мечтая.

И лишь сейчас, возможно, понимаешь,

Что девять классов пройдено. Ты просто выпускник!

Юноша- Что пролетело девять лет и девять зим,

И сотни, тысячи промчалось переменок,

И было столько же ошибок и оценок.

Вдруг понимаешь: школьный мир неповторим!

Музыка

2 часть

1. Одну простую сказку
-2. А может и не сказку
-3. А может не простую
-4. Хотим вам рассказать
- 5. Её мы помним с детства
- 6. А может и не с детства
- 7. А может, и не помним, но
- Все - будем вспоминать
Музыка

Медленным , плавным шагом выходит выпускница, которая ведет за руку первоклассника.

Первоклассник. А что сейчас будет? Сказка?
Выпускница. Сказка.
Первоклассник. Страшная?
Выпускница. Нет, грустная.
Первоклассник. Но у нее будет счастливый конец?
Выпускница. Конечно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало... Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы - крутыми и высокими, мамы привели в школу мальчиков и девочек. Каким-то чудом они оказались в одном классе – 1А, 1Б и 1В...(фото 1 класс) . Так началась эта волшебная сказка под названием «Школьное детство».
Первоклассник. Я эту сказку знаю. Я сам живу в этой сказке!
Выпускница. Но для нас сегодня эта сказка заканчивается.

П. А сколько лет длилась ваша сказка?

В. Долго ли коротко ли, но наша школьная сказка длилась девять лет. В ней были и добрые волшебники - учителя, которые владели волшебным ключиком в страну знаний.
И волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну. Знаешь, малыш, в стране сказок время мчится очень быстро, вот и наша школьная сказка подошла к концу.. Уходят

Музыка

Наша школьная сказка закончена. Осталось перевернуть последнюю страницу.
-И сказать добрые слова тем, кто вел нас по этой чудесной стране Знаний.
-Тем, кто помогал нам преодолевать свои недостатки.
-Тем, кто каждый день из года в год помогал нам расти.
- Своё выступление мы посвящаем вам, наши дорогие учителя!

Своё выступление мы посвящаем вам, наши любимые родители!

Первая наша школьная сказка - это, конечно же, «Белоснежка и гномы».
Наши первые учителя: Елена Анатольевна, Светлана Николаевна, Елена Павловна – настоящие сказочницы, добрые, умные, красивые, справедливые.
(Слово первым учителям)

А – Дорогие наши первые учителя! Спасибо вам за первые буквы и слова…

Б- Первые дважды два у нас все равно выходило пять…

В – Спасибо за первые уроки доброты и справедливости!

А– От вас мы узнали, что ябедничать нехорошо!

Б- И то, что настоящий друг – это тот, кто никогда тебя не предаст, даже под угрозой вызова в школу родителей!

В – Что слова мама, честь, Родина – самые важные слова!

А-- Спасибо Вам, дорогие учителя!

(вручение цветов, музыка)

3 часть

И вот мы перешли в пятый класс

И началась новая сказка

-«Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что…»

И пять долгих лет мы и ходили туда, куда надо, а именно – на уроки.

И приносили оттуда то, что надо, а именно – знания!

Случалось, мы терпели поражения, но добро, как в волшебной сказке, всегда побеждало.

Наши учителя - добрые феи и волшебники - прошли с нами сказочным маршрутом от пятого до девятого класса.

Наши учителя сделали из нас настоящих гимназистов.

Прибегая к черной и белой магии, используя свои волшебные чары, вы в каждом из нас увидели личность, вы сумели раскрыть наши способности и таланты.

(ПЕСНЯ) «МЫ актеры – мы таланты

Презентация (школьные годы - фото)

В этой школе, где светит над нами
Путеводная в небе звезда
Мы творим, пишем и сочиняем,
Чтобы жизнь не бесследно прошла

В зной палящий, в морозную стужу
Мы читаем со сцены стихи
Мы рисуем, танцуем и пишем
Наши песни для вас, для души

Припев:
Мы актеры, мы таланты,

Здесь певцы и музыканты,
Здесь спортсмены и поэты,

Конкурсанты всех мастей
Здесь кипит, бурлит, пылает
Страстно, пылко, не сгорая
Жизнь чудесная такая
С этой песней наша жизнь.

В этот праздник мы всем пожелаем
Светлой жизни, где вас ждет успех
Нам наградой пусть будет с тобою
Ваша радость, улыбки и смех

Девушка - Дорогие наши учителя!

Желаем все мы вам добра,

Улыбок, радости, веселья,

Пусть будет сказочной судьба!

Успехов вам и вдохновенья!

Юноша -Вы всех нас одинаково любили,
Любовь всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили
Спасибо вам, учителя.

Все СПАСИБО!

(вручение цветов учителям, музыка) Презентация с фотографиями всех учителей

Часть 4

Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Мы дружить и верить научились

В этом нам наши классные

Руководители помогли.

Выступление классных руководителей

А мы не классные руководители

ВМЕСТЕ-Мы Василисы Премудрые

И сейчас на ваших глазах произойдет чудо – чудное, диво – дивное

Мы проведем волшебный заговор на успешную сдачу экзаменов нашими девятиклассниками.

Внесите нужные атрибуты для заговора. Просим обряд не снимать, все камеры отключить!

Выпускники, запомните, заговор действует и на одежду, поэтому на экзамены приходите в праздничной одежде!

Итак, начинаем волшебный обряд!

Вызываем удачу и везение для учащихся, сдающих русский язык- 60 человек

Математику- 60 человек

Обществознание -32 человека

Информатику и ИКТ – 32 человека

Биологию – 20 человек

Физику -10 человек

Химию – 9 человек

Английский язык – 9 человек

Историю – 4 человека

Литературу – 3 человека

Географию – 1 человек

Продолжаем волшебный обряд!

Любимые наши дети, пусть голова на экзаменах у вас будет чиста, ум ваш ясен, разум ваш светел!

Милые девчонки и мальчишки, все вы знаете, все понимаете, все быстро решаете, на все вопросы правильно отвечаете!

Дорогие наши выпускники! Со всякой задачей пусть на экзаменах у вас будет удача! Счастливых вам контрольно-измерительных материалов! Ни пуха ни пера!

ВМЕСТЕ-Ни пуха ни пера!

Слова о родителях

Ну, как не вспомнить нынче нам о тех

Делил кто с нами радость, горе, смех,

Кто ежедневно в школу собирал нас

И от стыда за нас порой сгорал.

Родители! Без вас мы никуда!

Беда любая – с вами не беда!

А радость, так сполна, чтоб веселиться-

Ведь вместе нам учиться и учиться!

Выступление родителей

Часть 5 (заключительная)

Сказка закончилась. Детство прошло.

Тает в душе ожидание чуда.
- Детство осталось. Оно не ушло,

Это ведь мы уходим оттуда.

Выстраиваются на финальную песню. Финальная песня Презентация – фото

ДЕВЯТЬ ЛЕТ, А КАК БУДТО ВЧЕРА

Девять лет, а как будто вчера,
Я иду этим школьным двором
И с огромным букетом цветов,
наступаю на школьный порог.

Тихо скрипнув откроется дверь
И друзья снова скажут привет.
Девять лет это целая жизнь,
Ожиданий надежд и побед.

Припев:
Пролетели года и уже для тебя
Раздается последний звонок

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная весна

И любимая школа моя.

Только с каждой прошедшей весной,
Время мчит все быстрей и быстрей,
И под шум облетевшей листвы,
Незаметно мы стали взрослей.

Припев:
Пролетели года и уже для тебя
Раздается последний звонок
И другая девчонка с букетом цветов
С мамой в школу учиться пойдет.

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная весна
И на память в альбом, этот май, этот двор
И любимая школа моя.

Припев:
Пролетели года и уже для тебя
Раздается последний звонок
И другая девчонка с букетом цветов
С мамой в школу учиться пойдет.

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная весна
И на память в альбом, этот май, этот двор
И любимая школа моя.

Речь на выпускном вечере.

Окончание школы занимает главное место в жизни молодого человека. Это – прощание с детством, с друзьями, с учителями. Это и подведение итогов тому, что составляло смысл жизни на протяжении целых десяти лет. И поэтому всегда возникает вопрос, что сказать юношам и девушкам на выпускном вечере. Мы понимаем, что сказанное должно стать уроком нравственности, доброты, благодарности, но для подготовки выступления как всегда не хватает времени.
Я буду очень рада, если мои выступления за годы работы на должности директора помогут вам.

Дорогие выпускники! (1).
Вот и остались позади школьные годы, незабываемые дни детства, отрочества, ранней юности. И сегодня в книгу вашей жизни будут вписаны яркие страницы исполнения желаний, свершения событий: подведение итогов 10-ти лет учебы, 10-ти лет собственного развития, личного совершенствования, получение государственного документа об образовании – аттестата о полном среднем образовании и долгожданный финал всему – Выпускной бал на всю ночь.
От всей души мы поздравляем Вас всех и каждого с прекрасным праздником. (Аплодисменты). Как красивы и нарядны вы сегодня, как поёт ваша душа, всё вокруг расцветает под магией вашего очарования. Любуются вами ваши родители и учителя, мы все вместе радуемся за вас и желаем вам счастья, очень много счастья. (Аплодисменты). Ваша юность проходит в многоликое, непростое время для нашей страны, не так легко найти себя в этом времени, и поэтому мы желаем вам встать на верную, самостоятельную дорогу, выбрать вуз или работу, которые отвечают вашим запросам, возможностям и интересам.
Мы все мечтаем о достойном будущем нашей Родины, оно лично связано с каждым из вас; посвятите Родине свой труд, сделайте свой вклад в её процветание. Вы все мечтаете о красивой жизни, сейчас это очень модно, но знайте, что красивая жизнь требует много денег, которые заработать честным путем очень трудно. Бойтесь ради такой красивой жизни потерять свою душу, как говорят, продать её дьяволу, будьте милосердны к бедному, старому, инвалиду.
Умейте приносить радость людям своим существованием, не огорчайте своих родителей, любите их, укрепляйте семейные традиции и род свой; умейте найти ту единственную, единственного, жизнь без которого невозможна, и именно только тот единственный, выбранный вами человек доложен быть отцом или матерью ваших детей. Умейте создать хорошую семью, вырастить счастливых детей. Помните своих учителей, школу, ту надёжную ступеньку, с которой вы шагнули в большую взрослую жизнь. И пусть все наши пожелания сбудутся! (Аплодисменты). А теперь мы приступаем к церемонии вручения аттестатов.

Дорогие выпускники! (2).
Дорогие учителя! Уважаемые родители и гости!
Праздник в честь выпускников … года муниципального общеобразовательного учреждения, школы № …, завершения обучения и получения государственного аттестата о среднем (полном) общем образовании объявляется открытым.
(Звучит гимн).
Дорогие юноши и девушки. Мы от всей души поздравляем вас с прекрасным неповторимым праздником Юности, который является последним в большой повести под названием «Школьные годы». По традиции он начинается со слов благодарности всем, кто вложил свой труд, энергию сердца и разума в каждого из вас. Да, дорогие учителя, низкий поклон и миллион алых роз к вашим ногам. Пусть радость сегодняшнего дня, любовь к ученикам, вера, что ваш труд не пропадет даром, надежда на хорошее будущее каждого выпускника дадут вам новые силы, здоровья и счастья!
10 лет назад мы вместе с родителями, образно говоря, посадили сад, заботливо ухаживали, трудились, прививали, искореняли, и вот теперь любуемся, какой прекрасный, замечательный мы вырастили сад. Он расцвёл красивыми цветами познания, чистоты. От всей души поздравляем вас, дорогие родители за ваш труд и хорошие результаты. Спасибо за то, что вы с честью и любовью выполняли свой родительский долг.
Дорогие выпускники!
Мы благодарим вас за то, что вы учились у нас, вы дороги нам, вы хороши уже тем, что мы были вместе в будни и праздники школьных лет, что таких как вы никогда не было, нет и не будет, вы всегда были полны сил и здоровья, непосредственности, в каждом из вас отражалось солнце. И мы радовались этому вместе с вами, от вашей любви к жизни просыпалась наша любовь, от вашей очаровательной улыбки и доброго сердца смягчалось наше сердце, вы всегда были трудолюбивыми, интересными мальчиками и девочками, интеллектуально развитыми юношами и девушками. Рядом с вами наша жизнь была удивительна и многогранна. И дай Бог, чтобы так могли сказать о вас все, с кем вы встретитесь в своей жизни дальше: преподаватели вуза, друзья, сотрудники по работе и самое главное, ваша семья, любимый человек, ваши дети, внуки, правнуки. И пусть будет так! (Дальше церемония вручения аттестатов).

Дорогие выпускники! (3).
Вот и всё. Последний сдан экзамен.
Расставанья наступает час.
Грусть прощанья, радость ожиданья
В чувствах, мыслях каждого из вас.
Торжественное собрание, посвящённое окончанию обучения в школе №… и получению аттестатов об образовании, объявляется открытым. (Гимн).
Дорогие выпускники!
Все учителя, ученики, родители поздравляют вас с окончанием учёбы и желают вам, всем и каждому, только счастья. Ваш выпуск знаменательный, он вой дёт в историю школы как выпуск в год (указываются событие в стране, городе). Ваш выпуск – особенный, ибо каждый из вас – неповторимая, уникальная личность, как неповторима наша Галактика, наша Россия. И поэтому мы обращаемся к вам, дорогие выпускники, не жалейте сил ради процветания Отечества и своей малой Родины – города, в котором вы живёте. Мы приложили все усилия, чтобы вы вышли из школы цветущими духовно, морально, физически. И мы надеемся, что вы получили достойное образование и, в первую очередь, для получения высшего образования. Мы надеемся, что вы найдёте свои дороги, но помните, что любая дорога начинается с тропы, море и океан – с ручейка, а судьба начинается с родительского и школьного дома. Не забывайте своих учителей, проявляйте любовь и заботу к своим родителям, делайте и говорите лишь то, что возвышает душу.
Молодость, возьми с собой в дорогу
Самую заветную мечту,
За людей заботу и тревогу,
Сердца жар и мыслей красоту.
Пусть звезда удачи, сопутствующая нашей школе, светит вам везде и во всём. С честью пронесите свою жизнь на нашей любимой планете, живите и храните землю Русскую, родину, на которой вы родились. А теперь мы переходим к церемонии вручения государственного аттестата о среднем полном общем образовании.
В этом году аттестаты получают … выпускников. Золотую медаль «За успехи в учении» и аттестат о среднем полном общем образовании с золотым тиснением получает …(Ф.И.О. выпускника. Даётся краткая характеристика достижений выпускника. Аналогично приглашаются выпускники для награждения серебряной медалью. И далее вручение идёт по общепринятой в школе традиции.)

Дорогие выпускники! (4).
(И далее ко всем). С праздником вас, дорогие выпускники, с большой значительной датой в биографии, с замечательным событием, с окончанием школьных лет. Примите сердечные поздравления от всех, присутствующих сегодня здесь! (Аплодисменты). Когда человек заканчивает школу, он сталкивается со множеством проблем. Одна из них стоит особенно остро, ибо связана с тем, что мир взрослой, независимой жизни, в который он вступает, очень сложен. С одной стороны, этот мир полон увлекательных вещей. А, с другой стороны, он не может не пугать, так как бремя самостоятельности и взрослости оказывается не таким уж лёгким: нужно обязательно встать на собственные ноги, выбрать профессию, определить свои жизненные цели, ценности и принципы. Каждому ясно, что для этого понадобятся знания, длительные и серьёзные размышления – всему этому вы учились в школе. Мы стремились дать вам конкурентоспособное образование. Вместе с вами мы старались осмыслить ответы на вечные вопросы: Для чего ты живёшь, каково твоё место в мире? В чём смысл человеческой жизни? Эти же вопросы будут вставать перед вами неоднократно и все последующие годы. Так уж мы устроены: надо во всем докопаться до истины, до сути.
Сегодня вам много будет дано наставлений как жить, как стать счастливым. Примите ещё одно, его написал А.С.Пушкин в альбом Павлуши Вяземского:
Душа моя Павел,
Держись моих правил:
Люби то-то, то-то,
Не делай того-то.
Кажись, это ясно.
Прощай, мой прекрасный.
В этих веселых строчках наша любовь к вам, назидание – держитесь тех правил, которые вам дали в школе, любите, не делайте того, что противоречит совести, что не принимают законы взрослых, серьёзных людей и общества. И если вы хотите собирать плоды в здешнем саду жизни, вы должны превратить всю свою жизнь в беспрестанные упражнения. И мы, ваши учителя, выпуская вас в этот прекрасный, удивительный мир, хотим обнять вас с нежностью и любовью. И да будет у вас всё хорошо!
Дальше идёт церемония вручения аттестатов.

Дорогие выпускники! (5).

Нет предисловия к сегодняшнему празднику, всё говорит само за себя. Красивые, нарядные юноши и девушки, вчерашние школьники в центре внимания. И нам всем хочется сказать им самые лучшие и добрые слова, напутствия в дорогу. И первое слово – это слово любви. Да и как иначе? Мы с вами неразлучны были целых десять лет. На наших глазах вы вырастали физически, менялся ваш облик, развивались умственно, постигали высоты человеческого духа. Но за всем за этим стоят будни, которые сплошь сотканы из труда, чтения и размышления, подготовки к урокам, выполнения контрольных работ, ответов у доски и т.д. Каждый день в совместном труде вы раздвигали границы своего познания о мире, о природе, о человеке. Труднее был путь восхождения к вершинам познания, сияющими, непокорёнными вершинами смотрели на вас науки, но в совместном труде с учителем отступали трудности. И я от всей души благодарю каждого учителя, кто работал с вами все годы, Низкий поклон вам, дорогие учителя, любимые цветы к вашим ногам. Спасибо, большие слова благодарности родителям, с которыми мы всегда находили взаимопонимание и поддержку в вашем обучении и воспитании. Дорогие выпускники, коллеги, родители. Если бы я сейчас спросила каждого из вас: «Чего бы вы хотели больше всего в жизни нашим выпускникам?», – я получила бы множество ответов самых разнообразных. Но суть этих ответов одна – «Быть счастливым».
Сегодня многие считают, что счастье человеческое напрямую зависит от материального достатка, чем достатка больше – тем и счастья больше. Вроде как богатство, комфорт гарантируют счастье. Конечно, материальные удобства могут быть положительным фактором нашей жизни. Но не в деньгах счастье. И пустые люди бывают счастливыми! Есть явление более весомое и справедливое – это смысл жизни. Даже счастье без смысла довольно скоро начнёт вызывать сердечную тоску, то есть и не счастьем вовсе окажется.
Люди проявляют исключительную изобретательность, чтобы обмануть свою душу, подсунуть ей какой-нибудь эрзац, муляж вместо смысла жизни. Помнить обретение смысла жизни – не следствие грамотности и ума, а личностный продукт духовного, нравственного развития.
Поэтому мы обращаемся к вам, дорогие выпускники, развивайте себя, совершенствуйтесь до конца дней своих. Искусство, музыка, театр, народная культура и традиции, высоконравственная духовная литература должны войти в вашу жизнь как потребность. А то ведь может случиться так, что память о них будет ассоциироваться только со школьными годами.
Пусть этот мир, такой старый как вечность и вечно молодой, раскроет перед вами красоту и смысл человеческой жизни. (Аплодисменты). А теперь переходим к вручению аттестатов о среднем (полном) общем образовании.

Дорогие выпускники! (6).
Неповторимые звуки Школьного вальса возвестили всем о знаменательном событии в жизни школы. Для 17-летних юношей и девушек закончился главный этап взросления – школьные годы – впереди выбор профессии, строительство самостоятельной жизни. … выпускников, красивые и нарядные, милые сердцу родителя и учителя, в последний раз пришли в школу на свой прощальный бал, выпускной вечер. Педагогический коллектив от всей души поздравляет вас с окончанием обучения в школе и получением аттестата о среднем полном общем образовании. Мы рады за каждого из вас и желаем вам, всем и каждому, счастливой будущей жизни. (Аплодисменты).
Дорогие наши выпускники. Ваша юность проходит в переломные, трудные времена для нашей Родины, когда страна наша брошена под колёса истории. И как никогда она нуждается в вас, молодых и пытливых, способных не жалеть сил ради высоких целей и идеалов.
Молодость всегда прекрасна. Будущего – лопатой не размешать, сил на сто жизней хватит, от обилия вариантов дух захватывает и голова кружится. И всё выполнимо. Конечно, временами настигает чувство собственной малости, заурядности, безвестности, но ведь до славы и гениальности рукой подать. И поэтому мы говорим, не растеряйтесь и не фантазируйте, разумно оцените свои возможности, но обязательно получите профессию, и пусть никогда не коснётся вас рука безработицы и безысходности. Сегодня – самое удобное время для того, чтобы оглянуться на прошедшие годы, вспомнить радостные и печальные минуты своей школьной жизни, доброго общения со сверстниками, соклассниками, учителями и – простить все обиды.
С сегодняшнего дня ваши классы, как части, отслужившие свой срок, будут расформированы. И мы говорим вам: будьте верны школьной дружбе и в столь трудные времена помогайте друг другу в жизни, умейте прийти на помощь.
Сегодня вам много будет дано наставлений, но помните: никто, кроме вас не знает, что вам нужно для счастья. Но все наставления, все те ценности, что получили в школе, необходимы; они – вехи на пути; сверни с них – и окажешься в том положении, что автомобиль в канаве.
Если в пути придерживаться вех, то больше гарантий не совершить ошибку в жизни. Поломанная жизнь не может принести реального счастья. Помните, что дорога к счастью – это скоростное шоссе для тех, кто знает, где обочины. Водитель – это вы. Счастливого пути, дорогие юноши и девушки.

Дорогие выпускники! (7).
Дорогие коллеги! Уважаемые родители и гости!
Торжественные звуки родного гимна возвестили о важном событии в нашей стране и нашей школе. …выпускников школы вписали ещё одну страницу в летопись ученичества, в историю школы. Они прошли трудный путь, тернистый, но радостный. Ибо познавать мир, утверждать в себе личность – всегда интересно и захватывающе. Велика сила влияния этих школьных лет, вечное притяжении детства и ранней юности навсегда останется с вами, дорогие юноши и девушки. Здесь вам необыкновенно мечталось, здесь всё делалось впервые, был первый звонок, первое сентября, первый раз, первый класс, первые слова, которые научились писать: мама, мир, труд, первые открытия тайн природы, мироздания, смысла и красоты человеческой жизни.
С сегодняшнего дня ваши классы расформировываются, и журналы сдаются в архив. Пройдут годы, и многое, что переживете и увидите вы в жизни, забудется, а этот день навсегда останется в памяти и сердце, как самое дорогое и волнительное. Вы сейчас молоды, полны сил, в вас столько задора, столько смелых дерзаний, что все горы по плечу. И пусть будет так. Быть может, в своих прекрасных порывах вы сможете отыскать ключи к счастью нашего народа и к собственному счастью. Пусть солнце разума, доброты и справедливости, ваши дела согревают и радуют вас и окружающих вас людей, а труд всегда будет удовольствием. Помните, как у Горького: «Когда труд – удовольствие, жизнь – хороша, когда труд – обязанность, жизнь – рабство». С завтрашнего дня вы войдёте в великую общность, которая называется величественным словом «народ», войдёте в число честных и добрых людей. «Люди добрые!» – обращаются к миру, «Честной народ!» – как оставлены вам леса, озёра, поля, реки – земля, так оставлены богатства любви и совести. Сохраняйте в себе чувство принадлежности к лучшему роду честных и порядочных людей. Мы так стремились вас воспитать, и на том стоять вы должны.
А сейчас мы переходим к торжественному акту вручения аттестата об окончании школы. Аттестат – это государственный документ, удостоверяющий гражданскую зрелость человека, уровень его подготовленности к жизни и труду. Поздравляем вас всех с этим замечательным событием в жизни.

Дорогие наши выпускники! (8).
Уважаемые коллеги, родители, гости!
Сегодня у нас с вами общий праздник, который войдёт в биографию каждой семьи, каждого выпускника нашей школы важной исторической датой.
… выпускников закончили курс наук, впереди выбор своей судьбы. Позади годы ученичества, и сегодня, дорогие юноши и девушки, вы пришли в последний раз в школу как хозяева этого дома, а завтра вы уже будете гости. Десять лет назад мы, учителя, заложили прекрасный сад и трудились по всем правилам педагогики и человеческим правилам, с любовью и надеждой. В нашем саду было самое главное дерево – дерево познания, плоды его и горьки, и сладки. Вот почему мы говорим вам: «Всё будет в вашей жизни, но умейте отличать плоды добра от зла, мы каждый день учили вас этому, и дай Бог, чтобы вы не забыли эту науку.
Помните, что вы пришли в этот мир приумножать добро, наполнять его истиной, добром и красотой. Не забывайте, что мир – это не площадка для игр, а школа, где всю жизнь учатся. Ваша жизнь – это не каникулы, не экспериментальная лаборатория, а обучение. И вечный урок для всех один – это научиться лучше любить. Счастлив тот, кто умеет учиться и не только на своих ошибках, но и чужих. Главное – не растеряться и не предъявлять требования к жизни. Она нас учит на каждом шагу. Живите осознанно, думайте, ибо ваши поступки и мысли сегодня – это ваша судьба завтра. Вы сами сеете и жнёте. Пусть те истины, которые вы усвоили в школе, наши наставления и напутствия следуют с вами повсюду во всех ваших делах в любое время на всех ваших жизненных дорогах. Может быть, они помогут вам взглянуть иначе на себя и на мир, в котором вы будете жить, переосмыслить своё отношение и попытаться изменить себя к лучшему. Пусть радость и здоровье, добро и свет, счастье и благоденствие сопутствуют вам.
А сейчас мы переходим к вручению аттестатов о среднем полном общем образовании. (И далее идёт церемония вручения аттестатов).

Дорогие выпускники! (9).
Дорогие коллеги! Уважаемые родители, гости!
Торжественное собрание в честь окончания выпускниками … года обучения в МОУ (название) и получения аттестата о среднем (полном) общем образовании объявляется открытым. (Звучит гимн).
Дорогие юноши и девушки. С праздником вас, с прекрасным праздником юности: сегодня мы закрываем страницу под названием «Школьные годы» и открываем последнюю, радостную и весёлую «Выпускной бал».
По традиции, последняя страница начинается со слов благодарности всем, кто честно и добросовестно трудился. Вам, ученики, приумножившим честь и славу нашей школы; вам, дорогие учителя, которые не просто работали, а служили образованию, детям, вам служили, дорогие наши ученики; вам, уважаемые родители, которые помогали нам своей бескорыстной любовью и заботой о детях. Весь педагогический коллектив, каждый учитель нашей школы рад за каждого из вас и гордится вами, что вы дошли до этого замечательного праздника. Я всех вас поздравляю и себя тоже. (Аплодисменты).
При оценке любой деятельности обычно исходят из некоторых норм, идеалов, ценностей. Но можно ли думать, что за долгие годы обучения в школе учителя и родители никогда не делали ни одной ошибки, совершенно точно выполняли все требования, какие предъявляются к обеспечению роста и развития каждого из вас? Конечно же, нет. И поэтому давайте простим друг другу обиды, если они были. Мы стремились вместе с вами искать ответы на вечные вопросы бытия и предназначения человека в нашем мире. И спасибо вам, дорогие ученики, что вы пришли учиться к нам, что вы доверили прикоснуться к вашей личности, к вашей тайне превращения из малыша в самостоятельного человека. «Но во всякой науке, во всяком искусстве, как и в природе, есть свои принципиальные запреты. Невозможно построить вечный двигатель, невозможно вырастить человека, идеально доброго в мире, где столько зла, невозможно вырастить человека с чистой совестью в мире, где столько несправедливости и невозможно воспитать добрых, честных, отзывчивых и чутких людей, если не верить в силу любви и правды». Так вот, дорогие юноши и девушки, знайте, что мы вас любим и всегда будем любить, мы верим в вас и будем верить, только вы живите с любовью и правдой. И если вам всем трудно быть совершенными людьми, то по крайней мере, людьми, стремящимися к совершенству, вы можете. И это уже здорово, это реально. Стремитесь брать планку выше, старайтесь летать выше, смотреть дальше. И тогда ваша жизнь и наш мир будут лучше. В добрый путь, дорогие выпускники!

Дорогие выпускники! (10).
Сегодня у вас самый необыкновенный праздник, душа и мысли на самом подъёме радости и ощущения счастья. Да и как иначе, позади государственные экзамены, Последний звонок и вот итог, как исполнение желаний, Выпускной бал. И все присутствующие здесь: учителя, родители, гости – любуются вами и вместе с вами радуются. Пусть же этот праздничный подъём, вдохновлённое настроение не покидают нас сегодня. С праздником, дорогие! С прекрасным праздником юности. (Аплодисменты).
Когда, изведав трудности ученья,
Мы начинаем складывать слова
И понимать, что есть у них значенье –
«Вода. Огонь. Старик. Олень. Трава.»
По-детски мы удивлены и рады
Тому, что буквы созданы не зря,
И первые рассказы нам награда
За первые страницы букваря.
Но часто жизнь бывает к нам сурова –
Иному век случается прожить,
А он не может значащее слово
Из пережитых горестей сложить.
С.Маршак
Казалось, совсем недавно мама с папой привели вас в школу. И вот уже прошло десять лет. Мы развивали вас, формировали, обучали, воспитывали. И невольно задаём вопросы: «Какие вы? Какими вы входите в этот мир? Как собираетесь жить в нём?» Мы прекрасно понимаем, что знания, которые вы получили в школе, не дают гарантии счастливой жизни. Они являются маленьким фундаментом, который надо постоянно увеличивать и строить на его основе единственную жизнь. И чтобы уметь сложить значащее слово под старость лет, нужно признавать Законы жизни, стараться жить по ним, постоянно развиваться и совершенствоваться. Неслучайно существует мудрость: «Человек за свою жизнь должен посадить дерево, построить дом, вырастить детей». Человеческое видение мира не даётся природой, оно добывается трудом, размышлениями, отношениями – это труд души, сердца, ума, духа. Оно освящается любовью, добротой. Без них невозможна красота вашей жизни. Корень, источник любви и доброты – в созидании, в творчестве, в утверждении истины. Они уходят далеко в детство, а рождаются только в труде, заботах, волнениях, доброжелательности, жизнерадостности. И мы верим, что вы за годы учёбы прошли школу воспитания доброты. Без доброты жизнь, что тёмная улица без света.
Так будьте же терпимы, милосердны, великодушны к любому человеку, ко всему живому. Помните, на свете нет большей ценности, чем человек. Счастья, радости, любви вам, дорогие юноши и девушки!

Дорогие выпускники! (11).
После Дня окончания Всех Уроков, государственных экзаменов пришёл самый долгожданный и необыкновенный праздник – Выпускной вечер (бал). Лейтмотивом нашего праздника являются слова «Школьные годы чудесные» (или «Не повторяется такое никогда…») И все мы снова и снова обращаем свой взор в прошлое, и память высвечивает калейдоскоп разнообразных событий школьной жизни. И, хотя они все связаны с уроками, но именно на них формировались ваши мировоззренческие установки, пережёвывались очередные порции учебного материала, приходила радость познания неведомого, ощущения собственного роста. Вспомните, кем вы мечтали стать, восстановите ваш образ, который представлялся вам тогда желанным. Вспомните чувства, наполнявшие ваше сердце и душу, когда вы хотели стать именно таким. И пусть эти воспоминания посещают вас в последующие годы, когда вдруг станет больно или тяжело. Пусть светлые образы детства, ранней юности помогают вам в жизни.
Но сегодня вы счастливы. Счастливы настолько, насколько полны решимости быть счастливыми. Счастье заключено внутри вас, оно является как бы ответом вашей души на то, что вы справились с обстоятельствами жизни. И именно сегодня вы говорите себе: «Завтра начинаю новую жизнь». А коль начинаете новую жизнь, без учительских советов вам не обойтись. В жизни много противоречивого, сложного, загадочного, и в этом имеется свой смысл, своё предназначение и взаимосвязь. Человек, мыслящий категориями добра, красоты, правды и справедливости, прислушивающийся к голосу своей совести и поступающий в соответствии с этим, чаще бывает вознаграждён жизнью.
Мы не говорим вам, что в мире всегда побеждает добро. Добро и зло – реальные физические взаимодействия, противоборствующие друг с другом на всех этажах мирозданья, от ваших действий, мыслей и чувств реальной жизни до неисчислимых и, возможно, бесконечных гравитационных, магнитных, фотонных и других копий. И человек – мерило всего. Не будьте пешками в игре, в жизни, а стремитесь и пытайтесь принять вызов, подчините его вашему мужеству, решимости воли, продвигаясь по пути истины и справедливости. Помните: делая шаг сегодня, вы в будущем оставляете след.

Дорогие выпускники! (12).
Дорогие коллеги! Уважаемые родители и гости!
От всей души поздравляю вас всех с праздником, в торжество которого входит вручение государственного аттестата о среднем (полном) общем образовании и всеобщее веселье выпускного вечера. И желаю нашим выпускникам радостного праздничного настроения, незабываемых впечатлений и, конечно, счастья, очень много счастья. (Аплодисменты).
Дорогие юноши и девушки! Примите самое последнее слово учителя, так сказать, «на дорожку». Замечали ли вы, что наши отрезки жизни являются как бы ступенями ракеты. На отработку каждой жизненной ступени затрачивается время прожитой жизни и энергия. Эти ступени-носители у каждого различны, но отрезки жизни, такие как детство, отрочество, зрелость, старение, включает в себя образовательный ценз, интеллектуальный уровень, разные, жизненно важные эпизоды человеческого существования: первый звонок, последний звонок в школе, выпускной вечер, поступление в вуз или работа, свадьба, рождение ребёнка и т.д.
Эти ступени-носители могут вынести вас на высокую орбиту, а могут медленно гореть и тлеть, и в жизни человека ничего не происходит, он просто существует.
Чтобы этого не случилось, хотя, кто знает, как оно должно быть, знайте, что человеком-ракетой движет интерес познания, стремление к абсолютной истине, и каждый оставляет во время своей жизни на земле неповторимый след.
Помните, что каждый из вас – живая личность, которая во всём ищет цель, смысл, интерес, творчество. В добрый путь, дорогие выпускники.

Дорогие выпускники! (13).
Дорогие коллеги! Уважаемые родители и гости!
Вот и свершился тот день и час, когда прощальные звуки школьного вальса вольются в каждое сердце радостью и праздничным настроением. В центре внимания – юноши и девушки, наша надежда и гордость, будущее нашей Родины.
И мы желаем каждому выпускнику счастья в будущей самостоятельной взрослой жизни. (Аплодисменты). С чем можно сравнить самочувствие учителя, который делает выпуск? С чувством землевладельца, который вышел в поле убирать урожай? С волнением конструктора, склонившегося над контуром задуманной машины? Или может, с вдохновением скульптора, который стоит с резцом и молотком в руках перед законченной работой в мраморе?
Да, дорогие учителя выпускников, ваш труд – это и жатва, и конструирование, и лепка… В вашем искусстве слились все творческие человеческие профессии. Иначе и быть не может, так как мы никогда бы не вырастили таких разумных и прекрасных молодых людей, которые перед нами. И остаётся только сказать тёплые слова благодарности вам за каждого выпускника. Тяжёлый хлеб на ниве воспитания детей у родителей. Они учились вместе с сыном или дочерью, переходя из класса в класс, имея редкие передышки в каникулы.
Примите слова признания вашего нелёгкого труда, и пусть слово «спасибо» почаще звучит в ваш адрес.
Вам, дорогие выпускники, мы говорим: «Держитесь!» «Держитесь, ребята!» Всё будет у вас в жизни – и хорошее, и плохое. Умейте сказать себе «нет», когда это необходимо. Не делайте даже один раз того, чего не надо делать никогда. Постарайтесь не превращать свою жизнь в поток горя, мужественно принимайте все трудности. Вы должны быть уверены в себе. А мы хотели бы видеть вас всегда счастливыми, свободными, любящими. В добрый путь, наши ученики. (Церемония вручения аттестатов).

(14) Торжественное собрание выпускников школы, учителей и родителей, посвященное окончанию обучения в школе и вручению аттестатов о среднем (полном) общем образовании, объявляется открытым. (Звучит гимн.)
Дорогие выпускники!
Дорогие коллеги! Уважаемые родители и гости!
С праздником вас, с прекрасным праздником, выпускным вечером! По традиции, он начинается с поздравлений, пожеланий и вручения государственных аттестатов. И я от всей души желаю нашим выпускникам счастья созидательного труда, любви и творчества в новой самостоятельной жизни. (Аплодисменты).
Есть такая народная мудрость: «Растить детей не легче, чем управлять государством. Дети, что цветы – уход любят». И хотя многие из вас, дорогие юноши и девушки, умеют говорить «Не учите меня жить!», «Не надо меня воспитывать», «Не читайте мне морали», тем не менее всё было «да» наоборот. Мы вас учили жить, воспитывали, читали морали, использовали всякие педагогические приёмы и средства, чтобы вы росли, развивались, совершенствовались. И сейчас признаёмся вам, что без вас невозможен был прогресс в нашей школе. Вместе с вами развивалась и она, прирастал её авторитет и престижность. Так что, ваш вклад в школу – неоценимый. Исповедуя диалектический подход к образованию, мы всегда вас видели свободными личностями. Нас порой удивляла и восхищала ваша многогранность, талантливость, нравственность, чуткость.
Спасибо вам за то, что вы были с нами, что наши жизненные пути пересеклись не только на десять ушедших лет. Ибо в каждом из нас останется частица сердца навсегда; даже тогда, когда пройдём мимо друг друга, не узнавая.
Помните, что здесь, в школе, прошли лучшие ваши годы. Родители! Улыбнитесь и взгляните на своих детей. Вы видите их детскую жажду жизни и знаний. Им ещё нужны улыбка, поддержка, ласка родных рук и внимание.
Учителя! Подарите свой теплый взгляд и улыбку красивым, молодым, вступающим в жизнь! (И далее церемония вручения аттестатов).

Дорогие выпускники! (15).
Пусть станет наш вечер
Светлей и чудесней,
Споём же о школе
Прощальную песню.
(Все поют школьный гимн).
Дорогие юноши и девушки!
Вот и пришла пора расставания. Закрыты журналы, отодвинуты тетради и дневники, и уже практически ничего не понадобится из того, что связывало когда-то со школой. И только в отдельные минуты внезапно нахлынувших воспоминаний мелькнёт мысль взять в руки старые атрибуты школьной жизни. А пока… Здравствуй, новая, интересная, взрослая жизнь, такая большая, длинная, захватывающая. Не один раз вы мечтали: «А что там будет?!» И верили, что жизнь будет замечательная. Да и как иначе?! Вы молоды, красивы, энергичны и образование получили в школе хорошее. Так оно и должно быть, это нормальный процесс роста, один из величайших даров, который вы можете использовать для собственного блага. Оно должно расти по мере роста осознания жизни. И чем больше вы будет осознавать жизнь, тем больше будет становиться потребностей. И если в детстве ваши потребности обеспечивались другими, вы можете легко поверить, что и в дальнейшем всё будет зависеть от других. Помните, что по мере того, как вы взрослеете, меняются ваши потребности, вы должны понять, что в вас самих есть всё для того, чтобы сделать жизнь полезной, удивительной и ценной, не переводите стрелки на других.
Помните, что у вас есть все шансы для этого, вы – уникальная, неповторимая человеческая личность, которая формируется годами, начиная с детства и подчас до самой смерти. Человеком не рождаются, а становятся.
Сегодня вам много будет дано наставлений, добрых пожеланий. Они все говорят о большой любви к вам, каждому из вас. И если вы так любимы родителями, учителями, у вас нет необходимости совершать недостойные любви поступки. Будьте всегда достойны любви, а значит, будьте рады, счастливы, несите добро и созидание в этот мир. (Церемония вручения аттестатов).

Поздравление в стихах. (17).
Июнь, наступил, начинается лето,
Пришёл выпускной праздник, конечно,
Девушки, юноши, учителя!
С праздником вас поздравляю, друзья!
Слова дорогие друг другу сказали,
Когда мы последний звонок отмечали,
Пора всех экзаменов быстро прошла,
Вы рады, мы рады! А как же, друзья?!

И вот наступает волнующий час.
Вам аттестат вручают сейчас.
И вновь ваша память помчится туда,
Когда в первый раз вы входили сюда.
И первые книги, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок,
И первый наставник, учитель родной,
Дорогой открытий идёте судьбой.
Года пролетели – росли вы, росли,
Вы много узнали и много смогли,
Но время – царица природы стоит,
Свои вам законы она говорит:
Пора выбор делать и жизнь узнавать,
Пора и профессию, труд выбирать.
Пора самому в этом мире творить
Добро, красоту, да и смысл находить.
И мы говорим вам: летите, друзья!
Пусть будет вам в радость родная земля,
Пусть небо и солнце, родная страна
Любовь вашу, нежность узнают сполна.
Пусть ваши идеи, мечты вас найдут,
И вера с надеждой в пути вас ведут.
Любовь, что навеки познайте, друзья.
Как здорово жить на планете Земля!

(Церемония вручения аттестатов).

Поздравление в стихах.

Дорогие выпускники! (18)

Вам поздравленья шлю от души.
Вашим родителям, вашим друзьям,
Вашим всем сверстникам, учителям!
Время учёбы в школе прошло,
Экзамены сдали вы заодно,
И вот наступила веселья пора:
Ваш выпускной начинаем, друзья!
В торжественной части послания шлём:
Что мы вас всех любим, вновь встречей живём,
Что вам аттестат мы вручаем не зря:
Вы много трудились, трудились, друзья!
Науки познали, рассеялась тьма,
Что знания сила – вам мудрость дана.
Теперь надо дальше свой выбор найти,
Надёжные выбрать дороги, пути.
И мы вам желаем с любовью дружить,
Улыбку и радость всем людям дарить.
Чтоб всё у вас было и было сполна.
С праздником вас, дорогие друзья!

(Церемония вручения аттестатов).

Сценарий торжественной линейки "Последний звонок"

Разработка данного мероприятия будет полезна организаторам внеклассной работы при подготовке праздничного мероприятия "Последний звонок" для учащихся 9 класса, которое проходит в школах обычно 25 мая. Сценарий полностью разработан и опробован в работе.
Ведущий.
Опять весна на белом свете,
На школьной радостной планете
Природа снова ожила,
Сиренью белой зацвела
И это чудо! В нашем зале
Каких людей мы здесь собрали.
Талантливых здесь много, умных,
Смешливых, строгих, скромных, шумных.

Добрый день, дорогие друзья: бабушки, дедушки, родители, уважаемые учителя и дорогие девятиклассники! День сегодня такой торжественный, такой долгожданный, такой радостный, и такой грустный. Ведь сегодня в школе праздник Последнего звонка. Давайте поприветствуем наших выпускников.

(Звучит мелодия «Когда уйдём со школьного двора», выпускники выходят на линейку).

Ведущий:
Торжественная линейка объявляется открытой.

(Звучит Гимн РФ).

Ведущий:
Слово предоставляется директору школы Кадочниковой И.Ю.
(Выступление директора).
Ведущий : Слово предоставляется заместителю директора по учебно-методической работе Черемных С.А.

Ведущий . Слово предоставляется руководителю ООО «Мокинское»Попову Владимиру Степановичу
(Выступление руководителя ООО «Мокинское»).

Ведущий. Слово предоставляется специалисту администрации Григорьевского сельского поселения Варовой Елене Яковлевне.
(Выступление главы администрации).

Ведущий. Слово предоставляется представителю администрации районного отдела образования в Нытвенском муниципальном районе Некрасовой Анастасии Федоровне.
Первоклассник подбегает к микрофону:
Вы, что думаете, если мы самые маленькие, то нам можно и слова не давать?

(Выходят первоклассники).

Выступление первоклассников:
1. Мы в этой школе только год
По коридорам бегали,
Но малыши – внимательный народ,
Мы много наблюдений сделали.
2. Мы снизу вверх смотрели, как мимо вы шагали.
Тяжелые гантели, шутя, крутили в зале.
Вы говорили на басах, улыбки прятали в усах
И нас совсем не замечали!
Пусть это детский наш каприз
На нас взгляните сверху вниз!
Такими были вы в начале.

3. Как время мчится! Радость и тревога!
Мы, например, вступили на порог,
А вы сегодня сходите с порога
И перед вами множество дорог.
Какую выбрать? Посудите сами!
Вот с вами дорогой 9-ый класс,
Учителя отмучались, а с нами
Им предстоит отмучиться не раз!

4. Вы немало разных знаний получили,
Только кажется порой учителям -
Вы нарочно кое-что не доучили,
Чтоб осталось доучить и нам.

5. У каждого из вас живут воспоминанья,
Как в школу много лет ходили дружно вы.
Но вот настал тот миг, пришла пора прощанья,
Еще один звонок - и расстаемся мы!

6. У меня для Вас, друзья,
Слов совсем немного:
Помните, как жили здесь -
И вперед! В дорогу!

7. Ждут экзамены вас скоро,
В жизнь большую вам пора.
А чтобы везло, мы желаем:
Вам ни пуха, ни пера!

(Звучит заунывная мелодия»Волшебник – недоучка» и, как попрошайки, входят 6-классники. Проходя по залу, они делают вид, что собирают шпаргалки для 9-классников.)

1-й. Извините, люди добрые!
2-й. Поможите, чем сумеете!
1-й. Сами мы ведь люди здешние – мы в шестом классе учимся!
2-й. Экзамены без шпаргалок все! Поможите нашим выпускникам!
1-й. Ходим- бродим, побираемся,
2-й. Извините, что мы к вам за поможением обращаемся!
1-й. Люди добрые!
2-й. Подайте, кто может, поможите нуждающимся.
1-й. Шпаргалки писаные, клеенные, ксерокопированные – берем всякие! Дай Бог вам доброго здоровьичка.
2-й. Кроссовки недоношенные собираем, сочинения не ниже «3-х» баллов, конспекты по предметам. Поможите люди добрые, чего добру зазря пропадать?
Ведущий:
Кто детей любил, ласкал?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился,
А, порою, строжился?
Терпеливо день за днем
Их воспитывал ремнем,
Помогал учителю?
Кто это?…..

Выпускники хором: Родители!

(Родители торжественно вносят кожаный ремень, украшенный бантиком).
Родитель 1:
Наши дорогие, горячо любимые дети! Не бойтесь, сегодня никаких санкций не последует. Просто мы хотим вручить вам этот предмет, как символ обретенной ныне свободы! Но пусть он напоминает вам о необходимости критически оценивать все свои поступки.

(Ведущий подносит ножницы. Родители разрезают ремень на кусочки и вручают их каждому выпускнику на память).

Родитель 2:
В добрый час, родные, в добрый час!
Пусть судьба оберегает вас.
Этот день пусть станет в жизни вехой,
Днем начала вашего успеха!

Родитель 3:
Очень давно это было.
А кажется - будто вчера
Пугливо и робко входила
Сюда в первый раз детвора.
И мы провожали с волненьем
Своих дочерей, сыновей
А нынче глядим с умиленьем
На повзрослевших детей.

Родитель 1:
Важнейшая в мире работа
Доверена учителям.
Спасибо за труд и заботу,
Уважаемые педагоги, Вам.
Спасибо за Ваше терпенье,
За ласку, тепло, доброту.
Пусть Вас посетит вдохновенье
В новом учебном году.
Пусть будет прекрасным здоровье,
Проблемы пусть будут легки.
Пусть вас вспоминают с любовью
Все бывшие ученики!

Ведущий:
И всегда рядом с нашими выпускниками были их классные руководители: Козюкова Г.В.,Бузмакова Н.А., Краева Т.И.

Классный руководитель:
Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами – новый путь.
Он ждет, зовет, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорога,
Что в школу каждый день вела.
Окончена школа! А, значит, взята
Лишь первая в жизни твоя высота
Лети же, как птица, в далекий полет!
Желаем добиться заветных высот.
Мы желаем вам много светлых грез,
Мы желаем вам много с неба звезд!
Чтобы не боялись вы бурь и гроз,
Чтоб решали смело любой вопрос!
Чтобы шли отлично у вас дела,
Чтоб дорога светлой у вас была,
Чтобы дружба верная вас ждала
И не подвела!

Ведущий:
Сегодня день для вас особый – последний день занятий в школе,
Здесь столько лет учились вы и вот к финалу подошли.
Вы несмышлеными сюда пришли детьми,
Теперь же стали взрослыми людьми.
За школьные года вам стоит отчитаться
Вам есть что вспомнить, рассказать
И, может, кое в чем признаться.

Выступление выпускников.
1. А нам действительно есть, что сказать.
Сегодня мы в последний раз услышим уже любимый школьный звонок.

4. И каким же вы его видите наше будущее?

5. В будущем дорог много, а в прошлом у нас была одна: дом – школа, школа – дом. Кстати, я нашел свой школьный дневник.

1. И что же там такое написано?

2. 2004 год. 1 класс.
Быть первоклассником очень ответственно,
Нужно учиться на «5» соответственно,
Нужно быть вежливым, нужно быть смелым
Нужно служить ежедневно примером.

3. А вы помните, какие смешные вопросы мы задавали нашей учительнице?

1. А осьминог из икры вылупливается или он молокососный?

2. А куда летит дым?

3. А когда я стану большим?

4. А кто деревья в лесу качает?

5. А кукушонок по маме своей скучает?

2. А инфляция это не страшно?

3. А можно потрогать вечер вчерашний?

4. А если я буду хорошим всегда, со мной никогда не случится беда?

2. А если я спать захочу на уроке, мне можно поспать?

1. (как учитель) Дорогие сороки!
На каждый вопрос вы найдете ответ
У вас впереди одиннадцать лет!
Пойдемте же вместе по этой дорожке
И пусть не болят ваши резвые ножки.
Пусть ручка уверенно пишет в тетрадке
Учитесь, трудитесь – вперед без оглядки.

(Песня на мотив песни «Александра»)

1. Сюда пришли мы с мамами
С букетами нарядные.
Боялись мы, конечно же,
Переступить порог.
Но вот промчались годы те,
Мы стройные красивые
Стоим здесь и печалимся,
Что ждет нас 100 дорог.
Припев. До свиданья, до свиданья, говорим тебе мы, школа,
Стали мы твоей судьбой,
Ты вглядись в наше лицо.
Чтоб там ни было вначале
Растворились все печали:
Вот и стало дорогим нам
Наше школьное крыльцо.
2. 2005 год. 2 класс
Так и хочется их дернуть за косичку, а потом
Эта девочка с бантиком побежит за мной стремительно
Иль наябедничает учителю.
В школу я ходить люблю, но девчонок не терплю.

3. 2006 год. 3 класс
Какая она добрая, какая она славная.
Так и хочется назвать ее мамою.
И глаза у нее добрые, и мягкие руки,
И на уроках у ней не умрете от скуки.

4. Здесь вырваны страницы.
Хотя, вот опять записи:
2010 год 6 класс:
Ох, уж эти уроки – мучение
Скоро наступит ума помраченье.
Когда из Москвы отступали французы?
Чему же равна гипотенуза?
Оксиды, сульфиды, кислоты, причастные обороты -
С ума можно просто сойти.
Скорей бы из школы уйти.

(Девятиклассники исполняют песню на мотив песни «Последний бой».)
Мы так давно и столько лет не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой.
Гранит науки мы с упорством изучали,
Но скоро прогремит последний бой.
Припев: Еще немного, еще чуть-чуть
По русскому экзамен трудный самый
Я аттестатом своим хочу порадовать учителей и маму. (повторяется 2 раза)
Трещат мозги, как после схватки рукопашной,
Болит спина, и кушать хочется, и пить
И умереть уже нисколечко не страшно,
Хоть каждый все-таки надеется дожить.
Припев:

Дети:
1. 9 лет пронеслись незаметно,
Настала пора учить нам билеты
И сделать свой выбор единственный, правильный.

2. Ну, что там еще в дневнике?

5. Все, больше записей нет.

3. Как же так?! Ведь там ничего не сказано школе, учителям!
А давайте скажем прямо сейчас!

4. Спасибо тебе, родная школа. 9 лет ты нам была домом,
Спасибо вам, учителя, за то, что были к нам терпимы,
За то, что мы любили вас и любим.
Все: Спасибо вам, учителя!

Ведущий.
И вот конец! И может странно даже вам станет без учителей, ребят ….
Не расходитесь сразу – я скажу вам, что на прощанье близким говорят:
«Желаю вам шагать по жизни смело,
Желаю счастья каждому найти,
Пусть сбудется, что каждому хотелось.
В дорогу, милые! Счастливого пути!»
Прозвучит последний звонок сейчас,
Переведет из детства в юность вас.
Эти годы вспомните вы не раз,
Свой родной девятый класс!

(Звучит мелодия песни «Волшебник-недоучка», появляется Магистр в мантии и шапочке с кисточкой).

Магистр:
Посланец я из века просвещенья!
Приветствую вас, юные таланты
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угас!
И будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях
Намерен клятву взять я с новообращенных!
Клянетесь ли, о недорослей племя
Достичь в труде успехов небывалых
Клянетесь ли не прерывать общенья
Со школой, что вам знания дала?

(Выпускники хором отвечают: " Клянемся!")

Клянетесь ли, покинувши отныне,
В сей грустный час обитель просвещенья
не просвистеть все знания и опыт,
Полученные в этих вот стенах?

(«Клянемся!»)
Клянетесь ли, о юные болваны,
Бросаясь без оглядки в море жизни,
Не забывать в дальнейшем альма-матер.
А, главное, столовую ее?

(«Клянемся!»)

Клянетесь ли, внимая иноземцам,
Словами богомерзкими отныне
Могучий наш язык не засорять?
(«Клянемся!»)
А если вдруг вас посетит удача,
Клянетесь ли, став в тыщу раз богаче,
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать?
(«Клянемся!»)
Клянетесь ли, о племя молодое,
Не потреблять ни капли алкоголя
И табака с сегодняшнего дня?
(«Клянемся!»)
Друзья мои! Услышите сегодня
Звонок последний вы. Примите
Отныне пожелание удач!
Пусть покорятся вам вершины знаний,
Штурмуйте их без страха. Вам желаю!

Ведущий.
Звени звонок! Вплетаясь в трели птиц,
Вздымайся в высь, не сказкой будь, а былью.
Ты режиссер и автор все страниц,
Так просто названных веселой школьной жизнью.
Финал ученью. Радость, грусть
Смешались воедино, смело и капризно.
Звенит звонок последний пусть
Вам, объявляя о начале Новой жизни!

(Звенит звонок)

Ведущий
Прошу не расходиться! Сейчас будет кульминация - финальная сцена - сцена прощания с учителями, учениками и школьным звонком. Родители! Классные руководители! Возьмите за руки своих детей и, совершив круг перед линейкой, отправляйтесь в путь за аттестатами. Прошу установить декорации!

(Выносят два украшенных стула, мальчик и девочка (1 класс) становятся на них и держат планку со звонками. Проходя под ней, все дотрагиваются до маленьких звоночков).

Ведущий : Внимание! Школа к прощанию с выпускниками приготовиться! Музыку!

(Звучит мелодия песни «Детство моё, прощай». Выпускники покидают линейку).

«Последний звонок» в 9 классе.

Блок выступления девятиклассников.

Выпускники.

Тоня:
Здравствуйте учителя, родители, гости!

Спасибо Вам, что вы пришли в этот важный для нас день!

Аня:
- Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека. За эти годы у нас было 12 тысяч уроков, более 120 учебников, а в них - более 25 тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы мы проделали путь, равный 35000 километрам, для нас прозвенело 25 тысяч звонков, а сегодня для кого - то прозвенит последний в нашей жизни звонок.

Тузов:
- И сегодня, в этот сказочный день, прощаясь с родной нашей школой, нам хочется подарить ей и вам, дорогие наши учителя, по-настоящему сказочные виртуальные подарки:

Аня:

Ларец добрых пожеланий;

Пекин:

Жар-птицу удачи;

Смирнов:

Ковёр-самолёт, регулярно совершающий рейсы на Канары;

Черняев:

Скатерть-самобранку, которая наверняка сможет разнообразить меню в нашей столовой;

Даша Антонова:

Яблоки молодильные, чтобы наши любимые учителя всегда оставались молодыми, красивыми, энергичными;

Тоня Михайлова:

Волшебный клубок, который поможет найти верный путь в дебрях инноваций;

Козин:

Золотую антилопу, которая в день зарплаты бьёт копытцем;

Тузов:

И, наконец, Золотую рыбку, которая исполняет все желания.

Аня: Школа нас вела дорогой знаний,

Повзрослели все мы, но не вдруг,

И всегда был рядом вместе с нами

Школьный наш учитель - лучший друг.

Вы всех нас одинаково любили,

Любовь свою всем поровну делили,

За то, что вы из нас людей слепили

Спасибо вам, учителя.

Тоня: И не было добрее вас и строже,

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,

Спасибо вам, учителя.

Даша: Тревожили мы всех вас понемногу,

Порою зля, порою веселя.

За то, что жизни взрослой научили

Спасибо вам, учителя.

Все: За вечную таблицу умноженья,

За то, что нам подарена земля,

За то, что все мы - ваше продолженье,

Спасибо вам, учителя.

Даша: Для тех, кто будет продолжать учиться в этой школе в следующем учебном году, вышел новый указ президента. Право огласить указ предоставляется Михайловой Тоне: …

Михайлова Тоня:

Ребята! Вам повезло, вы будете учиться по новым правилам! Это для вас вышел указ президента о школьной реформе. Отныне посещение школы станет добровольным, не хочешь учиться - сиди дома. Отменяются отметки, отменяется домашнее задание, будет покончено с позорным пережитком старой школы - вызывать ученика к доске. Теперь это запрещается. Из обязательных предметов будут только пение и физкультура. Вместо русского языка, математики и физики детям станут показывать мультфильмы, боевики, рассказывать анекдоты. Работать в школе будут те учителя, за которых проголосуют ученики. Государство должно обеспечивать ребят бесплатным мороженым, жевательной резинкой. В будущем мы планируем выплачивать стипендию, пусть небольшую, но каждый месяц и в твердой валюте.

Даша Антонова : Ну а если серьезно... Дорогие маленькие жители нашей школы, первоклассники! Так быстро облетели листки календаря, соединив осень и весну. И вы уже не беспомощные галчата, которых мы провожали 1 сентября в школу, вы уже смотрите на мир осознанно и уверенно. Удачи вам, успехов! Растите сильными, умными, добрыми. Счастливой дороги, дорогие девочки и мальчики! Веселых звонков и школьных открытий! Спасибо вам за все теплые слова, сказанные в наш адрес.
Аня Корешкова: Дорогие восьмиклассники!Сегодня мы прощаемся со школой. В ней остаетесь вы, ее настоящее и будущее. Поэтому все школьные традиции мы передаем вам. Пусть всегда живут в нашей школе счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единства ученика и учителя. Мы обещаем, что через всю жизнь пронесем трели школьных звонков, неповторимость первого школьного урока, светлую грусть выпускного бала, дух школьного товарищества, сердечную благодарность и признательность нашим учителям.

(Вручение подарков первым классам и сувениров - 8-му).

Все: Поверьте, нам нелегко сегодня прощаться. Но каждый из нас навсегда останется выпускником Шалдежинской школы.

Запомните нас такими разными: серьёзными и лирическими или весёлыми и озорными, как, например, в этом танце.

ФЛЕШМОБ.

Черняев Дима: Дорогие учителя! Все ваши советы мы принимали к сведению в течение 9 лет и воспользуемся ими на длительном жизненном пути. А сегодня просим вас прислушаться к нашим советам.

Даша:

Совет 1 . Будьте тактичны. Не настаивайте на ответе, если ученик не расслышал вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.

Аня:

Совет 2 . Если ученик ответил неверно, это значит, что он хочет вас проверить.

Тоня:

Совет 3 . Не надо задавать ученику вопрос, почему он видит эту схему, таблицу в первый раз.

Классный руководитель:

Мы не только поем и танцуем, мы ещё и снимались в кино. Правда мы не волшебники, а только учимся, поэтому не судите строго. Спасибо всем, кто нам в этом помогал!!! Этот небольшой ролик посвящен Вам, учителя!

(Видео)

Тоня : Не всё мы успели, но надеюсь, никого не пропустили.

Аня: Ирина Алексеевна! Вы были с нами на протяжении всего этого учебного года. И наверно вам было нелегко с нами. Мы проказничали, но у нас есть причина – это гормоны. Переходный возраст!

Мы надеемся, что вы забудете все плохое и у вас останутся только хорошие воспоминания о нас!!!

Тоня:

Весь наш 9 шумный класс

Вам говорит: Простите нас,

Что Вас невольно огорчали,

Что слушались мы не всегда

И обижались иногда.

Но вы и это понимали,

Как за спасением к Вам шли,

Вы нам советом помогли,

И многое мы осознали. Мы повзрослели в этом суть. Увы, пришла пора взгрустнуть

О невозвратных школьных днях!.

Аня: Хотим сказать огромное СПАСИБО учителям и техперсоналу школы.

Спасибо Вам за то, что вы сохранили наши жизни и здоровье, что помогали нам, что закрывали иногда глаза на наши шалости! Простите нас и запомните нас такими, какие мы сегодня!.

Даша: А сейчас мы хотим поблагодарить самых близких и любимых нами людей – наших дорогих родителей! Ведь именно они, все эти годы больше всех тряслись над нами, именно они переживали и плакали вместе с нами, радовались нашим успехам. СПАСИБО ВАМ!

Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти,
И помогать еще во многом будет.
Незримо следуют родители за нами
И в радости и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети - радость в жизни,
А вы для нас... опора в ней !

Аня: Мамочка, спасибо за жизнь, что ты дала мне,

за твои бессонные ночи, что ты проводила со мной.

Спасибо за мои первые шаги, которым научила меня именно ты.

Спасибо тебе, что ты пыталась уберечь меня от всех жизненных невзгод в этом мире.

Посмотрите же на меня, я уже не та маленькая девочка, которую ты за руку вела в детский сад. Я стала взрослая. И хочу сказать, что я очень сильно тебя люблю!!!

Даша Антонова:

Школа уже окончена

И уроки учить уж не надо.

Боже, сколько же нервов попорчено!

Как я рада, мамочка, как я рада!

Что ж ты плачешь, моя родная?

Прикрывая губы упрямо

Улыбнись же, ведь школа окончена

Ну засмейся же, милая мама!

Девять лет – не одно мгновение .

Шли и криво они и прямо

Девять лет твоего терпения

Страхов, слез и сомнений, мама.

Я же знаю, ты счастлива очень.

И любуешься милой дочкой

Отчего же в глазах твоих осень

Прикрываешь глаза ты платочком

Может вспомнила меня маленькую

Ощутила в руке ладошку

Как шептала: «Цветочек аленький,

Не шали на уроках, крошка

Слушай, детка, учителя строгого

Не рисуй на своей тетрадке».

Ты встречала меня у порога,

Содержала портфель в порядке.

Пекин Олег:

Мама, посмотри как я вырос

Я бываю резок и вспыльчив

Но в душе я по-прежнему

Ранимая личность.

Смирнов Дмитрий:

Мама, посмотри, как я вырос

Я все время с тобой не бываю

эсемески все шлю девчонкам

О тебе иногда забываю.

Козин Артем :

Мама, посмотри, как я вырос

За плечами девять классов,

Но к тебе за советом и помощью,

Я как в детстве идти готов.

Черняев Дима:

Мама, посмотри, как я вырос

Вечерами спешу на свидания,

Но по- прежнему для меня ты, мама

Самая, самая. Самая!!!

Тузов Андрей:

Спасибо вам за пролитые слезы

За ночи, что сидели вы без сна.

Оберегая наш покой и грезы.

Над детской колыбелью допоздна

За первый вздох, за первую улыбку

За первый шаг, который мы прошли.
За дни рождения, за первую ошибку

За все сюрпризы, что преподнесли.

Тоня:

За то, что помогали нам подняться

И отыскать связующую нить

И в трудный час от жизни не сломаться.

Аня:

Вы помогали грызть гранит науки

Нас направляли твердою рукой

Спасибо вам за все:

За боль, за муки, за наше счастье, мир над головой!

Даша:

Мы здесь, сегодня, в этой школе,

Собрались на рожденье взрослых лиц

И как когда-то в детстве обещали

Мы свой поклон приносим до земли!.

Поклон.

Аня: И всё же, сколько бы мы ни пытались сегодня продлить наше присутствие в этом зале, на этой сцене, близится минута прощания. И вот он уже, ветер перемен нашей жизни. Мы чувствуем его дыхание.

Ирина Алексеевна:

Ребята, дорогие девятиклассники мои, мои THE BEST !!!

Вот наконец вы присутствуете на таком долгожданном Вашем Последнем Звонке. Эти 9 лет были тяжелыми и для вас,и для ваших родителей, и для учителей тоже! Но вот 9 лет позади и сейчас вам осталось сделать еще что-то очень важное: Нужно сдать ГИА по русскому языку и

математике, и определиться с профессией! А дальше – взрослая жизнь! Хотелось бы, чтобы вы нашли профессию и работу по душе, благоустроились, создали семьи, нарожали детей! Чтобы все у вас было замечательно!!! Не потеряйтесь в этой жизни! И если случиться вдруг неудача не отчаивайтесь, не опускайте руки. Споткнулись, упали, встали, отряхнулись и пошли вперед, «сквозь тернии к звездам» с высоко поднятой головой! Все у вас получится!!! Мы в вас верим! Удачи Вам!

Дорогие выпускники! За годы, проведённые здесь, в школе, вы стали друг другу родными. Возьмитесь за руки, запомните тепло рук ваших одноклассников и пронесите его через всю вашу жизнь. В добрый путь, выпускники!

ПЕСНЯ «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК» Леры Козловой

Сходит с ума весенний ветер,

Теплыми ночами.

Ты, на главный вопрос ответил,

Школа за плечами.

День воспоминаний полон,

Все друзья с тобою!

Чувствуешь и знаешь,

Что у тебя за спиною!

Припев:

Последний звонок, простые слёзы.

Учителям мы дарим розы,

И всё-таки сложно, не год и не два забыть…

Знаешь, понимаешь, видишь.

Все кто был с тобою-

Разбегутся друг от друга,

Новый мир откроют.

Все сданы учебники,

Фото ты снимаешь.

Первые каникулы,

Ты по всем скучаешь…

Последний звонок, простые слёзы.

Взрослая жизнь, сменила школьные грёзы.

Немножко грустно, немножко волнуешься ты!

Последний звонок, простые слёзы.

Учителям мы дарим розы,

И всё-таки школа, мы будем тебя любить…